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新時代內(nèi)生型大學生理論社團的構(gòu)建與發(fā)展:以K大學Q學社為例

新時代內(nèi)生型大學生理論社團的構(gòu)建與發(fā)展:以K大學Q學社為例

定 價:¥52.00

作 者: 戴貝鈺 著
出版社: 知識產(chǎn)權(quán)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787513057332 出版時間: 2019-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 208 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  新時代各個高校的學生理論社團蓬勃發(fā)展,其中有一類社團由大學生自發(fā)組織形成,即內(nèi)生型大學生理論社團。本書所研究的K大學Q學社,就是這類社團中的一員。Q學社在其建設(shè)過程中,吸引了一批志同道合的年輕人共同學習,他們主動學習馬克思主義理論知識并付諸實踐,他們對社會現(xiàn)象的分析、對國家前途命運的思考比一般學生更為深刻。本書對Q學社的社團構(gòu)建和發(fā)展進行了深入考察,并針對Q學社對大學生思想的影響進行了討論,為一般大學生理論社團的建設(shè)提供了有益借鑒。

作者簡介

  戴貝鈺,女,1989年生,籍貫江蘇江陰。復旦大學思想政治教育專業(yè)畢業(yè),獲法學博士學位。現(xiàn)任北京理工大學馬克思主義學院講師。曾任《思想教育研究》編輯部兼職編輯。學術(shù)研究成果:發(fā)表學術(shù)文章多篇,其中CSSCI論文(含擴展版)4篇;主持校級課題“新時代社會主義核心價值觀培育的人性基礎(chǔ)及踐行路徑研究”(項目編號:20182742002)等。

圖書目錄

第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景和意義
一、研究背景
二、研究意義
第二節(jié) 研究現(xiàn)狀
一、理論社團的地位和作用
二、理論社團的發(fā)展情況和局限性
三、理論社團存在問題及對策
第三節(jié) 概念界定
一、理論社團
二、內(nèi)生型理論社團
第四節(jié) 理論基礎(chǔ)
一、社會學的結(jié)構(gòu)功能主義理論
二、思想政治教育學的相關(guān)理論
第五節(jié) 研究思路和方法
一、研究思路
二、研究方法
本章小結(jié)
第二章 社團的發(fā)起
第一節(jié) 淵源
一、關(guān)愛工農(nóng)社會實踐:從活動到思考
二、讀書會:唐山實踐
第二節(jié) 發(fā)起人
一、星火服務(wù)社的籌建者
二、學社的發(fā)起人
第三節(jié) 合法性取得
一、組織形式:要不要成立社團
二、指導思想:要不要馬克思主義
三、社團定位:怎樣通過審核
本章小結(jié)
第三章 社團的組織結(jié)構(gòu)與外部支持
第一節(jié) 組織結(jié)構(gòu)
一、成員基本特點
二、培養(yǎng)模式和標準
三、組織形式
四、交流平臺
五、運轉(zhuǎn)模式
第二節(jié) 外部支持
一、學長、老師的支持
二、社會組織的支持
本章小結(jié)
第四章 社團的主要活動與功能實現(xiàn)
第一節(jié) 主要活動
一、讀書會
二、社會實踐
三、社團講壇
四、社團書架
五、觀影會
六、內(nèi)部建設(shè)
第二節(jié) 功能實現(xiàn)
一、對成員思想狀態(tài)的影響
二、成員的感受與體會
本章小結(jié)
第五章 社團的困頓
第一節(jié) 定位問題
一、社團的目標定位
二、社團的思想定位
三、社團的實踐定位
四、社團骨干成員自我定位
第二節(jié) 組織問題
一、社團的管理組織
二、理論學習的組織
三、社會實踐的組織
本章小結(jié)
第六章 社團的未來發(fā)展與價值啟示
第一節(jié) 未來發(fā)展
一、社團活動的改進
二、內(nèi)部建設(shè)的改進
第二節(jié) 價值啟示
一、對大學生理論社團建設(shè)的啟示
二、對高校大學生思想政治教育的啟示
本章小結(jié)
第七章 結(jié)語
附錄A K大學學生理論社團成員情況調(diào)查問卷
附錄B Q學社相關(guān)訪談提綱
附錄C 截至2014年春季學期Q學社活動匯總
附錄D Q學社大事記
附錄E Q學社關(guān)于思想類社團形成與發(fā)展的理解
附錄F 大學生理論社團:高校馬克思主義大眾化的重要載體—以北京某大學QM學社為例
參考文獻
致 謝
后 記

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