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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　引導(dǎo)地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，是深化教育綜合改革、優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措?！兜胤奖究圃盒＾D(zhuǎn)型與學(xué)生發(fā)展》基于全國(guó)層面的大型調(diào)查數(shù)據(jù)，從學(xué)生發(fā)展的視角對(duì)地方本科院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)行了深入分析。在現(xiàn)實(shí)層面，探討地方本科院校轉(zhuǎn)型對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響效果和影響機(jī)制；在理論層面，實(shí)證檢驗(yàn)社會(huì)階層和組織結(jié)構(gòu)，尤其是院校組織結(jié)構(gòu)中的技術(shù)系統(tǒng)對(duì)個(gè)人行為及其成就獲得的影響。

作者簡(jiǎn)介

　　吳紅斌，管理學(xué)博士，現(xiàn)為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所／全國(guó)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展中心講師，擔(dān)任全國(guó)高等院校醫(yī)學(xué)教育研究聯(lián)盟副秘書長(zhǎng)；主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育研究重點(diǎn)課題等；在SCI/SSCI、CSSCI等期刊上發(fā)表論文40余篇；獲北京大學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)（學(xué)術(shù)類）、“聯(lián)校教育社科醫(yī)學(xué)研究論文獎(jiǎng)計(jì)劃”優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育分會(huì)百篇優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)等，被評(píng)為2018年高等教育研究活躍作者。

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 問(wèn)題緣起
第二節(jié) 相關(guān)概念
第三節(jié) 研究?jī)?nèi)容
第四節(jié) 研究意義
第二章理論基礎(chǔ)與文獻(xiàn)述評(píng)
第一節(jié) 理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 文獻(xiàn)述評(píng)
第三節(jié) 已有研究啟示與局限
第三章研究設(shè)計(jì)
第一節(jié) 理論框架與研究假設(shè)
第二節(jié) 研究工具
第三節(jié) 變量定義與說(shuō)明
第四節(jié) 分析框架
第五節(jié) 定量分析方法
第四章地方本科院?，F(xiàn)狀和轉(zhuǎn)型比較
第一節(jié) 高等教育結(jié)構(gòu)體系中的地方本科院校
第二節(jié) 轉(zhuǎn)型試點(diǎn)院校生源狀況的比較分析
第三節(jié) 地方本科院校轉(zhuǎn)型與人才培養(yǎng)方式改革
第四節(jié) 地方本科院校轉(zhuǎn)型與學(xué)生發(fā)展
第五節(jié) 小結(jié)
第五章院校轉(zhuǎn)型對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響評(píng)估
第一節(jié) 研究假設(shè)與方法
第二節(jié) 數(shù)據(jù)與模型
第三節(jié) 匹配效果
第四節(jié) 估計(jì)結(jié)果
第五節(jié) 穩(wěn)健性檢驗(yàn)
第六節(jié) 小結(jié)
第六章地方本科院校學(xué)生發(fā)展的影響因素分析
第一節(jié) 變量與模型
第二節(jié) 學(xué)生發(fā)展影響因素探討
第三節(jié) 學(xué)生發(fā)展影響的異質(zhì)性
第四節(jié) 小結(jié)
第七章院校轉(zhuǎn)型對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響機(jī)制分析
第一節(jié) 地方本科院校轉(zhuǎn)型對(duì)學(xué)生發(fā)展的層級(jí)影響
第二節(jié) 地方本科院校轉(zhuǎn)型如何影響學(xué)生發(fā)展
……
第八章院校轉(zhuǎn)型的再審視：家庭背景與學(xué)生發(fā)展
第九章學(xué)生發(fā)展視角下的地方本科院校轉(zhuǎn)型
參考文獻(xiàn)