高職創(chuàng)新發(fā)展在行動（2015-2018年）

　　2015年10月，教育部印發(fā)《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃（2015—2018年）》（以下簡稱《行動計(jì)劃》），作為教育部第一個(gè)專門針對高職教育全面系統(tǒng)規(guī)劃改革發(fā)展的指導(dǎo)性文件，聚焦整體提升高職實(shí)力，頂層設(shè)計(jì)了落實(shí)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的多項(xiàng)舉措。在落實(shí)《行動計(jì)劃》任務(wù)過程中，各地、行指委、高職院校以及職業(yè)教育專家在《光明日報(bào)》《中國教育報(bào)》《中國職業(yè)技術(shù)教育》等報(bào)紙和期刊雜志上發(fā)表了政策解讀、觀點(diǎn)表達(dá)和介紹行動落實(shí)的系列文章，體現(xiàn)了職業(yè)教育戰(zhàn)線將思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院決策部署上，推動了職業(yè)教育改革不斷深化。本書將以《行動計(jì)劃》為主題在各類媒體正式刊發(fā)的相關(guān)文章收集匯編成冊，作為“中國高等職業(yè)教育面向2035系列叢書”的重要組成部分，充分展示積極向上、中國特色、地方特點(diǎn)的高職戰(zhàn)線精神面貌。本書集中展示了各地在深化職業(yè)教育改革發(fā)展過程中的謀篇布局；介紹了各行指委發(fā)揮指導(dǎo)作用、積極推進(jìn)校企深度合作的典型做法；呈現(xiàn)了各高職院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升內(nèi)涵建設(shè)水平的實(shí)踐成果。本書可供教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、職業(yè)院校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、院系（專業(yè)）負(fù)責(zé)人、骨干教師以及職業(yè)教育研究者和專家等借鑒和參考。

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