實驗創(chuàng)新：化學核心素養(yǎng)落地路徑探索

第一章 實驗教學研究
創(chuàng)新化學實驗培養(yǎng)核心素養(yǎng)
化學實驗改進與創(chuàng)新的思考——基于名師工作室研修視角
基于化學學科核心素養(yǎng)的創(chuàng)新實驗研究——以“碳酸鈉與鹽酸分步反應實驗探究”為例
空氣中加熱金屬鈉的演示實驗改進及思考
第二章 裝置創(chuàng)新
火柴頭中硫、氯元素檢驗裝置的創(chuàng)新設計
鈉在空氣中燃燒實驗的研究與改進
甲烷和氯氣反應的實驗改進
乙醇催化氧化實驗的一體化改進
油脂皂化反應的實驗改進
銅與濃硝酸反應的實驗改進
基于STEM理念的焰色反應實驗裝置設計
濃氨水與濃鹽酸反應的實驗改進
鐵在氯氣中燃燒實驗的改進
電解飽和食鹽水的微型創(chuàng)新實驗設計
綠色化燃料電池簡易裝置
第三章 條件創(chuàng)新
甲苯使酸性高錳酸鉀溶液褪色實驗的改進
洗衣機槽清潔劑的妙用兩則
以無機鹽為催化劑改進乙酸乙酯制備實驗的研究
乙醇消去反應的實驗改進
硫氰化鉀鑒別Fe（Ⅲ）和Fe（Ⅱ）實驗的改進
應用超分子化學知識改進一則有機化學實驗
乙酸乙酯水解條件比較的實驗改進
乙酸乙酯制備實驗改進的再研究
化學反應速率影響因素的實驗研究——過氧化氫-魯米諾發(fā)光反應的應用
第四章 技術創(chuàng)新
利用傳感器技術探究次氯酸催化分解反應
氮氧化物轉化實驗的“三化”改進
再探鎂與碳酸氫鈉溶液的反應
模擬氮氣與氧氣雷電反應實驗的簡易方法研究
壓強對反應速率影響的實驗研究——手機軟件PHYPHOX在化學教學中的應用
第五章 應用創(chuàng)新
鐵的吸氧腐蝕課堂演示實驗新設計
氯化鈉制碳酸氫鈉實驗的新設計
基于蘋果汁的化學反應速率影響因素實驗設計
高中化學重油催化裂化實驗的改進
二氧化碳與飽和碳酸鈉溶液反應的實驗研究
自制手性分子旋光性觀測儀
鎂條燃燒制備氮化鎂的簡易方法研究
氨氣還原氧化銅實驗的改進