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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)古籍/國(guó)學(xué)國(guó)學(xué)著作第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究 第九輯

第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究 第九輯

第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究 第九輯

定 價(jià):¥19.00

作 者: 蔡金亭 編
出版社: 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787521315011 出版時(shí)間: 2020-04-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 111 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究》(第九輯)包括三個(gè)部分,共九篇文章。第一部分“研究論文”包括四篇文章,其中第一篇是方法創(chuàng)新類(lèi)論文,另外三篇論文是實(shí)證研究,分別研究了中國(guó)高中生和大學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作和聽(tīng)力中的相關(guān)問(wèn)題,探索“視聽(tīng)讀后續(xù)說(shuō)”提高留學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)水平的方法。第二部分“研究綜述”包括三篇文章,分別展現(xiàn)了雙語(yǔ)認(rèn)知優(yōu)勢(shì)、派生詞加工和漢語(yǔ)二語(yǔ)否定結(jié)構(gòu)習(xí)得與加工研究的國(guó)內(nèi)外前沿動(dòng)態(tài)。最后一部分是兩篇書(shū)評(píng),分別介紹了二語(yǔ)程式語(yǔ)新的研究成果和利用IRIS資源庫(kù)的研究成果。

作者簡(jiǎn)介

  蔡金亭,現(xiàn)為華南理工大學(xué)杰出人才(第三層次)、三級(jí)教授,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人。主要研究方向?yàn)槎Z(yǔ)習(xí)得,發(fā)表論文50多篇,出版專(zhuān)著5部,主持國(guó)家社科項(xiàng)目和教育部人文社科項(xiàng)目各1項(xiàng)。兼任二語(yǔ)習(xí)得專(zhuān)業(yè)委員會(huì)和教育語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

圖書(shū)目錄

研究論文
“學(xué)術(shù)英語(yǔ)”課程的賦權(quán)增能設(shè)計(jì)
中國(guó)高中生英語(yǔ)寫(xiě)作中的(BE)+V-ed型式研究
考試焦慮對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力理解影響的結(jié)構(gòu)方程模型研究
視聽(tīng)讀后續(xù)說(shuō)對(duì)漢語(yǔ)二語(yǔ)口語(yǔ)產(chǎn)出復(fù)雜度、準(zhǔn)確度、流利度的影響
研究綜述
雙語(yǔ)認(rèn)知優(yōu)勢(shì)的爭(zhēng)議與整合
派生詞加工研究的新進(jìn)展
漢語(yǔ)二語(yǔ)否定結(jié)構(gòu)習(xí)得與加工研究述評(píng)
書(shū)評(píng)
《理解程式語(yǔ):二語(yǔ)習(xí)得視角》述評(píng)
《推進(jìn)方法與實(shí)踐發(fā)展:IRIS二語(yǔ)研究資源庫(kù)》評(píng)述
英文摘要
格式體例

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