體育文化與實踐研究

體育教學
關(guān)于引導大學生積極開展體育活動的思考
社會心理因素與初中生運動行為關(guān)系的文獻淺談
高校女生形體課的多元化功能探討
淺談“大眾體育”在高校教育中的發(fā)展
——以中國政法大學為例
高校開展五人制足球運動SWOT分析
——以中國政法大學為例
高校體育課考試評價制度改革與創(chuàng)新研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校體育教學的困境與紓解
大數(shù)據(jù)智能分析系統(tǒng)在高校體育教育中的應(yīng)用
開展中國政法大學研究生體育工作的思考和探索
突出對抗性運動課程在高校體育教學中育人教育的意義及實踐
——以跆拳道項目為例
中國政法大學體育法學學科建設(shè)芻議
體育文化
體育運動與國家認同問題的理論展開和中國語境
中美大學生對體育價值認知的比較研究
——以中國政法大學國際法學院2018級本科生和美國紐約
城市大學布魯克林學院學生為例
保障普通大學生積極參與體育運動的制度設(shè)計
——以中國政法大學為例
論學院在校園體育文化育人工作中的平臺功能發(fā)揮
——以國際法學院2017級學生為調(diào)研樣本
體育研究
中美體育法比較研究
中英兩國體育安全法律規(guī)章比較研究
——以足球為例
我國高校學生體育權(quán)利法律保護研究
學生體育社團創(chuàng)新發(fā)展研究
——以中國政法大學國際法學院為例
論體育社會組織的主體地位及治理機制的完善
高校工會在發(fā)展高校大眾體育中的作用
——以中國政法大學為例
體育實踐
學校體育場所對外開放新模式探析
——以政府購買公共體育服務(wù)為視角
論競技體育中操縱比賽的表現(xiàn)形式
學校體育場館對社會開放的困境與可行性探析
高校馬拉松長跑活動競技性與大眾性對比分析與
發(fā)展現(xiàn)狀
淺論高校工會提升教職工運動健身參與度的舉措
——以Keep運動軟件吸引用戶策略為借鑒
論“法大人馬拉松”和“法大校慶長跑”合并舉辦的可能性