現(xiàn)代工程認知教程

　　本教材書是在“大工程觀”的背景下編寫的，內(nèi)容涵蓋了工程發(fā)展歷史、工程本質(zhì)和特征、工程理念和工程觀、產(chǎn)品的設(shè)計、制造、管理等一系列工程活動中所涉及的相關(guān)的內(nèi)容。全書初步分為5章，分別為：1.工程概述，主要介紹了工程發(fā)展史和工程理念及工程觀；2.機械工程認知，著重介紹了機械工程的發(fā)展史、產(chǎn)品的設(shè)計和機械制造方法；3.材料成型基礎(chǔ)，介紹各種材料的成形技術(shù)；4.現(xiàn)代工程認知，介紹國內(nèi)外現(xiàn)代工程技術(shù)及其發(fā)展現(xiàn)狀；5.典型工程案例分析，從大工程觀的角度對世界上著名的工程案例進行分析，說明工程的復(fù)雜性、工程的社會性等。本書可作相關(guān)專業(yè)本科生和研究生教材。

　　莫海軍，機械與汽車工程學院，副教授，主要從事本科生工程訓練教學和研究工作，是廣東省精品課程“工程認知”視頻公開課項目負責人，獲得2012年華南理工大學“工程認知”通識教育課程建設(shè)重點項目。先后承擔精品課程“機械制造工程訓練”、“機械設(shè)計基礎(chǔ)”、“工程材料及機械制造”的主講。主持省部級教研項目10項，主編教材4部，發(fā)表論文30余篇。2015、2016年獲華南理工大學教學優(yōu)秀獎一等獎。