C語言程序設計（第4版）

　　《C語言程序設計（第4版）/高等職業(yè)教育計算機類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，同時也是國家精品資源共享課立項項目配套教材，第1版被列為“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”并被評為“國家精品教材”?！禖語言程序設計（第4版）/高等職業(yè)教育計算機類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》以培養(yǎng)學生的C語言應用能力為主線，強調(diào)理論教學與實訓密切結合。通過大量實際任務的分析和程序?qū)崿F(xiàn)，學習使用C語言進行程序設計的步驟與語法?！禖語言程序設計（第4版）/高等職業(yè)教育計算機類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》面向高等職業(yè)教育，教材編寫充分考慮高等職業(yè)院校學生的學習基礎、學習習慣與培養(yǎng)目標，案例取材于生產(chǎn)、生活實際，將流程圖描述的算法貫穿全書，程序書寫遵循企業(yè)規(guī)范，充分體現(xiàn)職業(yè)性?！禖語言程序設計（第4版）/高等職業(yè)教育計算機類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》根據(jù)ANSIC的新規(guī)則，引入了函數(shù)原型、void關鍵字等內(nèi)容。書中C語言經(jīng)典內(nèi)容包括運算符和表達式、程序的三種基本結構、數(shù)組、函數(shù)、構造類型數(shù)據(jù)、指針、文件等均從任務解決中引入，大大降低學習門檻，在內(nèi)容展開過程中逐步深入，切合初學者學習專業(yè)基礎課程課時少、臺階式進步的需求?！禖語言程序設計（第4版）/高等職業(yè)教育計算機類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》為新形態(tài)—體化教材，配套建設了微課視頻、學習手冊、源程序、授課用PPT、課后習題、習題答案、同步實訓、綜合實訓等數(shù)字化學習資源。與《C語言程序設計（第4版）/高等職業(yè)教育計算機類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》配套的數(shù)字課程在“智慧職教”（www.icve.com.cn）上線，讀者可以登錄進行學習并下載基本教學資源，詳見“智慧職教使用指南”，也可發(fā)郵件至編輯郵箱獲取相關資源?！禖語言程序設計（第4版）/高等職業(yè)教育計算機類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》取材新穎、概念清楚、語言簡潔流暢、結構合理、通俗易懂、適用性強，便于教師指導教學和學生自學，可作為應用性、技能型人才培養(yǎng)的各類教育“C語言程序設計”課程的教學用書，也可供各類培訓、計算機從業(yè)人員和愛好者參考使用。

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