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內容簡介

　　當今媒體技術發(fā)展日新月異，在線媒體形式在以下兩個階段表現出顯著差異：一個階段是傳統網絡媒體，以旗幟廣告、網絡文本形式為主，表現出廣播式傳播特征；第二個階段以博客、微博、SNS等社會化媒體為主，具有交互式傳播特征。傳統在線廣播式媒體只有在交互式媒體支持下才能取得良好的營銷效果，那么，這種在線多媒體協同效應為何產生、如何影響消費者結果變量以及如何實施多媒體協同，成為《在線廣播式媒體與交互式媒體協同的營銷說服機理研究》需要探討的問題?！对诰€廣播式媒體與交互式媒體協同的營銷說服機理研究》驗證了在線廣播式與交互式媒體之間的協同效應，指出媒體協同通過產品記憶的中介作用對購買意愿產生影響以及不同次序媒體協同的內部機理。《在線廣播式媒體與交互式媒體協同的營銷說服機理研究》適用于對營銷傳播特別是新媒體營銷傳播感興趣的學者以及對營銷傳播進行深入探討的營銷實踐從業(yè)者。

作者簡介

　　高寅，山西呂梁人，管理學博士，畢業(yè)于華中科技大學工商管理系企業(yè)管理專業(yè)，師從常亞平教授?，F為山西財經大學及創(chuàng)業(yè)學院講師，供職于工商管理學院市場營銷教研室，主要從事市場營銷、服務營銷、企業(yè)創(chuàng)新與擴散的教學與科研工作。在SCI發(fā)表論文多篇。

圖書目錄

第一章緒論
一、研究背景
二、研究目的與意義
三、研究方法與技術路線
第二章文獻綜述
一、媒體協同
二、媒體協同的信息處理過程
三、媒體協同效果測量
四、媒體形式差異產生的協同效應
五、理論可能性
第三章研究構思與設計
一、研究的理論框架
二、研究1的構思與設計
三、研究2的構思與設計
四、研究3的構思與設計
五、研究4的構思與設計
六、研究5的構思與設計
七、研究整體框架
第四章研究1：不同媒體協同對購買意愿的作用研究
一、實驗目的與實驗設置
二、實驗刺激物
三、實驗過程
四、實驗結果
五、結論與討論
六、本章小結
第五章研究2A：不同媒體協同對產品記憶的作用研究
一、實驗目的與實驗設置
二、實驗刺激物
三、實驗過程
四、實驗結果
五、結論與討論
六、本章小結
第六章研究2B：不同媒體協同對產品記憶的作用研究
一、實驗目的與實驗設置
二、實驗刺激物
三、實驗過程
四、實驗結果
五、結論與討論
六、本章小結
第七章研究3：不同次序媒體協同對產品記憶的作用差異研究
一、實驗目的與實驗設置
二、實驗刺激物
三、實驗過程
四、實驗結果
五、結論與討論
六、本章小結
第八章研究4A：產品涉入度對不同媒體協同效應的調節(jié)作用研究
一、實驗目的與實驗設置
二、實驗刺激物
三、實驗過程
四、實驗結果
五、結論與討論
六、本章小結
第九章研究4B：產品涉入度對不同媒體協同效應的調節(jié)作用研究
一、實驗目的與實驗設置
二、實驗刺激物
三、實驗過程
四、實驗結果
五、結論與討論
六、本章小結
第十章研究5A：產品涉入度對不同次序媒體協同效應差異的調節(jié)作用研究
一、實驗目的與實驗設置
二、實驗刺激物
三、實驗過程
四、實驗結果
五、結論與討論
六、本章小結
第十一章研究5B：產品涉入度對不同次序媒體協同效應差異的調節(jié)作用研究
一、實驗目的與實驗設置
二、實驗刺激物
三、實驗過程
四、實驗結果
五、結論與討論
六、本章小結
第十二章總結與展望
一、總體研究結論
二、理論創(chuàng)新
三、營銷建議
四、研究不足
五、未來研究展望
參考文獻
附錄
一、研究所用網頁
二、研究所用問卷