最強大腦速記方劑學

　　本書采用思維導圖、表格圖像形式，將《方劑學》按童節(jié)進行歸納總結，將冗長的文字內容精簡提煉，使得思路清晰、重點突出。同時，表格中涵蓋的方劑組成及功用，正是方劑記憶的重中之重。該書作者團隊采用世界記憶大師常用的連鎖法、故事法、地點定位法三大記憶法，將每一首方所涉及的藥物、功用以幾句話的形式進行概括，再提煉出該句話的核心要素進行圖像化，既幽默風趣，又簡便易懂，利于學習者迅速捕捉記憶畫面，形成長久記憶。“一書在手，方劑不愁?！庇煤迷摃枵莆蘸谩叭阶摺保〉谝徊?，速覽全表。全表共分為6個組成部分：組成、功用、主治、方歌、趣記、注解。若讀者喜歡背誦傳統方歌，該書表格中也提供了朗朗上口的傳統方歌供選擇。若讀者喜歡趣記巧記，則可進入下一步。第二步，趣記。趣記板塊的內容包含方劑名稱、方劑組成、方劑功用三方面知識，并將其聯想為一幅畫面，且畫中有金句，金句是由該方藥物的諧音幻化而成，具體的幻化指標已在注解中一一詳盡列出，故口訣、諧音、聯想、表格四大記憶手段融會貫通，多靶點、全方位地滿足了不同讀者的記憶需求。第三步，看圖。表格下面緊跟著漫畫圖，幽默風趣的漫畫圖將表格中的文字升華，讀者可以在腦海中像“過電影”一樣將前文看到的文字聯想起來并在腦海里形成圖像，圖文結合，加深記憶。

　　林勇凱，中醫(yī)學博士，師從中醫(yī)經典大家、國務院特殊津貼專家李賽美教授。致力于中醫(yī)臨床基礎研究及中醫(yī)科普研究，尤其擅長用多媒體的形式傳播中醫(yī)文化。史俊恒，針灸學博士，師從廣州中醫(yī)藥大學副校長許能貴教授，曾參加第十八屆世界腦力錦標賽及《強大腦》節(jié)目，并獲得“中國記憶大師”“世界記憶大師”“強大腦”稱號。張還添，副主任醫(yī)師，副研究員，碩士生導師，留美博士，博士后經歷。廣東省杰出青年醫(yī)學人才，廣東省醫(yī)師協會骨科醫(yī)師分會骨科基礎專業(yè)組副組長。