勞動創(chuàng)造美好生活

　　《勞動創(chuàng)造美好生活》一書，采取綜合課程的設(shè)計(jì)方式，以四個學(xué)習(xí)主題（勞動的價值、勞動的形態(tài)、勞動的主體、勞動的準(zhǔn)備）組織課程內(nèi)容。內(nèi)容選擇尊重學(xué)生學(xué)習(xí)主體，貫徹發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、欣賞型德育的理念，以及價值性、建構(gòu)性（研究性學(xué)習(xí)）、綜合性（生活性）、審美性教育原則，幫助學(xué)習(xí)者在主動探究的過程中實(shí)現(xiàn)正確勞動價值觀的有效學(xué)習(xí)。 通過這本書，不僅可以使我們深入理解勞動對人類歷史發(fā)展的決定性作用，體悟勞動造就精彩人生的重要價值；還可以了解勞動形態(tài)的變遷，探討不同勞動形態(tài)及其價值，形成尊重勞動、平等對待不同勞動者的價值觀；同時，在對辛勤勞動、誠實(shí)勞動和創(chuàng)造性勞動的討論中，明晰合格勞動者應(yīng)該追尋的品格，并探究如何通過自己的勞動贏得尊嚴(yán)、借助相關(guān)法律維護(hù)合法權(quán)益；此外，還可以使我們認(rèn)識學(xué)校學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、家務(wù)勞動的重要性，并在不同的勞動實(shí)踐中學(xué)以致用、得到全面鍛煉，為成為新時代合格的勞動者做好準(zhǔn)備。

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