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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《開放融合創(chuàng)新：開放大學(xué)校長(zhǎng)論壇文集》的另一個(gè)價(jià)值體現(xiàn)在主題覆蓋全面上?！段募芬試?guó)家開放大學(xué)的《開放大學(xué)之中國(guó)模式探索》統(tǒng)領(lǐng)，從全局把握開放大學(xué)建設(shè)的總體思路、頂層設(shè)計(jì)、組織架構(gòu)、教育教學(xué)模式、建設(shè)成效和發(fā)展方向。另外5所開放大學(xué)則各具特色地介紹了建設(shè)開放大學(xué)的理論、實(shí)踐和階段性成果，體現(xiàn)出錯(cuò)位發(fā)展。同時(shí)《文集》還涵蓋了“頂層設(shè)計(jì)”“制度框架”“教學(xué)模式”“質(zhì)量保障”“學(xué)科建設(shè)”等關(guān)乎開放大學(xué)發(fā)展與質(zhì)量的關(guān)鍵問(wèn)題，以及體現(xiàn)開放大學(xué)辦學(xué)成就和社會(huì)價(jià)值的“服務(wù)‘三農(nóng)’教育”“士官教育”“雙語(yǔ)教學(xué)”“合作辦學(xué)”等實(shí)踐案例。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《開放融合創(chuàng)新：開放大學(xué)校長(zhǎng)論壇文集》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

開放大學(xué)之中國(guó)模式探索
開放大學(xué)建設(shè)頂層設(shè)計(jì)若干問(wèn)題的思考
開放大學(xué)建設(shè)與創(chuàng)新之路——蛻變
開放大學(xué)的定位與錯(cuò)位發(fā)展
如何辦好開放大學(xué)——基于高等教育視角
開放大學(xué)的組織架構(gòu)
——基于體制機(jī)制和制度視角
開放大學(xué)的質(zhì)量保障
國(guó)家開放大學(xué)教學(xué)模式改革
開放大學(xué)教育技術(shù)學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與啟示
——以江西電大教育技術(shù)學(xué)科建設(shè)為例
開放大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)
企業(yè)定制培訓(xùn)體系的構(gòu)建
開放教育的第三次跨越
北京開放大學(xué)的實(shí)踐探索
開放大學(xué)的協(xié)同創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展
——廣東開放大學(xué)的探索與實(shí)踐
基于網(wǎng)絡(luò)空間的農(nóng)村人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
——以湖南廣播電視大學(xué)教學(xué)實(shí)踐為例
士官遠(yuǎn)程教育——軍民融合式發(fā)展的典范
開放教育少數(shù)民族維漢雙語(yǔ)
專業(yè)建設(shè)與發(fā)展
后記