圖書館科普閱讀推廣

　　本書主要結(jié)合國(guó)內(nèi)實(shí)際案例以及美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)經(jīng)驗(yàn)講述科普閱讀推廣的發(fā)展與現(xiàn)狀。書中所展開的科普閱讀推廣理論、閱讀推廣組織與資源、空間設(shè)計(jì)以及推廣方法方式均體現(xiàn)出較強(qiáng)的創(chuàng)新性，對(duì)有效推廣科普閱讀實(shí)踐具有重要意義。

　　肖佐剛：東城區(qū)圖書館館長(zhǎng)，圖書館研究館員，中國(guó)科普協(xié)會(huì)會(huì)員。楊秀丹：河北大學(xué)管理學(xué)院信息管理工程系教授。