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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　隨著教育教學(xué)改革的不斷深化和新的國(guó)際化教育理念的引入，高等教育在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段上的改革不斷創(chuàng)新。為進(jìn)一步深化教學(xué)改革，突出辦學(xué)特色，我們依托我校特有的資源和優(yōu)勢(shì)，編寫(xiě)了《全國(guó)名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)傳承系列教材（案例版）》，在人才培養(yǎng)方案中設(shè)置“名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)傳承課程模塊”，構(gòu)建了“基于名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)傳承的案例式教學(xué)體系”。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，采取以問(wèn)題為中心的案例式教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的有效契合，達(dá)到跟名醫(yī)做臨床的良好效果，使名老中醫(yī)學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗(yàn)得到有效傳承。高體三（1920-2011），男，河南省鄧縣人，中共黨員，教授，主任醫(yī)師。1959年畢業(yè)于河南中醫(yī)學(xué)院并留校任教。曾任河南中醫(yī)學(xué)院方劑教研室主任，中華全國(guó)中醫(yī)學(xué)會(huì)河南分會(huì)理事，中南五省中醫(yī)系列教材編委、顧問(wèn)等職。歷任中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議河南省第五、第六屆委員。為國(guó)家衛(wèi)生部、人事部、中醫(yī)藥管理局確定的全國(guó)老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《跟全國(guó)名老中醫(yī)高體三做臨床》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章高體三學(xué)術(shù)思想
第一節(jié) “水暖土和木達(dá)”
一、“水暖土和木達(dá)”的生理概念
二、“水暖土和木達(dá)”的臨證意義
第二節(jié) 論“營(yíng)衛(wèi)與氣血、臟腑的關(guān)系”
一、營(yíng)衛(wèi)的產(chǎn)生與功能
二、營(yíng)衛(wèi)與氣血的關(guān)系
三、營(yíng)衛(wèi)與氣血、臟腑的關(guān)系
第三節(jié) 論“脾胃升降關(guān)系”
一、脾胃升降的生理
二、脾胃升降的關(guān)系
三、升降與精神魂魄
四、脾胃升降失常的病理
五、脾胃濕病偏多的大意
第四節(jié) 論“脾為生痰之源，肺為貯痰之器”
一、從理論方面研究
二、從生理方面研究
三、從病理方面研究
四、從治法方面研究
五、從方藥方面研究
第五節(jié) 論“土中瀉木”
一、疏利肝膽之時(shí)，勿忘調(diào)理脾胃
二、調(diào)理脾胃之時(shí)，勿忘疏利肝膽
第六節(jié) 論“清陽(yáng)下陷和濁陰上逆”
一、清陽(yáng)下陷
二、濁陰上逆
第七節(jié) 論桂枝治內(nèi)傷雜病
一、用治心病
二、治肺病痰飲
三、治肝膽病
四、治脾胃病
五、用治腎病
六、治虛勞雜病
七、治婦科雜病
第八節(jié) 治咳嗽當(dāng)立足太陰
第九節(jié) 治胸痹配合調(diào)肝
第十節(jié) 治胃病重在調(diào)理肝膽
第十一節(jié) 治腎病應(yīng)從三陰論治
第十二節(jié) 論風(fēng)濕病的證治機(jī)理
第十三節(jié) 寒熱并用治療頑固性口瘡
……
第二章跟師臨證