巴納德組織理論研讀：重溫《經(jīng)理人員的職能》（從讀不懂到解其意）

　　如果您想在管理學(xué)著作中尋找*體驗(yàn)，那么，切斯特·巴納德1938年出版的《經(jīng)理人員的職能》再適合不過(guò)了。初讀此書的感覺(jué)是所有的字都認(rèn)識(shí)，放在一起不知道他講什么，一旦懂了一點(diǎn)他講什么，就可能進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界，引導(dǎo)著我們欲罷不能。巴納德將組織視為一個(gè)由協(xié)作活動(dòng)組成的系統(tǒng)，組織是一個(gè)類似“磁場(chǎng)”般的存在，這個(gè)認(rèn)識(shí)超越了將組織視為人的集合體的定義。巴納德深邃的思想可能源于，他與哈佛大學(xué)的研究者有著密切的思想交流，以及他新澤西貝爾公司總裁和眾多社會(huì)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)歷。已存的所有理論思考不能滿足他感知到的世界，于是他自己寫書，造就一本傳世之作，建立了社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派，成為現(xiàn)代組織理論的建立者。本書內(nèi)容圍繞著巴納德理論的核心概念展開：第1章討論巴納德思想的持續(xù)價(jià)值，介紹其理論的美感和有用性。第2-4章詳細(xì)解釋個(gè)人、協(xié)作體系和組織三個(gè)基礎(chǔ)概念，這是理論*基本的假設(shè)。第5章介紹能率這個(gè)思考分析問(wèn)題的獨(dú)特框架。第6-11章解讀巴納德著名的組織管理三要素，即共同的目標(biāo)、協(xié)作的意愿（激勵(lì)）和信息的交流問(wèn)題，其中還包含了對(duì)權(quán)威問(wèn)題的探討。第12章單獨(dú)介紹非正式組織的問(wèn)題。前面這12章構(gòu)成了巴納德組織理論的基礎(chǔ)，即組織是什么，其構(gòu)成要素是什么，相互有什么關(guān)聯(lián)。第13-14章的內(nèi)容，相對(duì)來(lái)講偏重于實(shí)踐，討論了決策和領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)問(wèn)題。第15章是巴納德對(duì)個(gè)人的基本假設(shè)。*后第16章則是巴納德對(duì)于讀他這本書的建議，告訴我們帶著怎樣的視角、拋棄掉什么固有的假設(shè)才能理解他的思想。

　　郭威，北京三味管理研究院，首席組織研究員、院長(zhǎng)，中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院博士。專業(yè)方向?yàn)榻M織理論、團(tuán)隊(duì)管理，對(duì)充滿思想性的經(jīng)典著作興趣濃厚，長(zhǎng)期致力于巴納德組織理論研究。著有《新組織設(shè)計(jì)》《大企業(yè)組織管理案例》《豐田營(yíng)銷全景案例》《管理如何起作用》。三味管理研究院，致力于管理經(jīng)典研讀，通過(guò)設(shè)計(jì)獨(dú)特的教育產(chǎn)品，立體化再現(xiàn)經(jīng)典理論的寶貴思想。