高校教育評估標準：品質(zhì)、屬性、體系及其建設

緒論
第一章 高校教育評估標準的品質(zhì)特征
第一節(jié) 高等學校教育評估與評估標準
一、評估與教育評估的概念與內(nèi)涵
二、高等教育評估與高等學校教育評估
三、高等學校教育評估與高等學校教育評估標準的關系
第二節(jié) 高等學校教育評估標準的本質(zhì)
一、教育標準與教育評估標準
二、高等學校教育評估標準的概念與內(nèi)涵
三、高等學校教育評估標準與高等教育標準的關系
四、高等學校教育評估標準與評估方案的關系
五、高等學校教育評估標準與教育質(zhì)量觀
第三節(jié) 高等學校教育評估標準的特性
一、高等學校教育評估標準的基本特征
二、高等學校教育評估標準的適用范圍
三、高等學校教育評估標準的基本作用
第四節(jié) 當前我國高等學校教育評估標準透視
一、基于文本結構的分析
二、基于語言條款的審視
三、基于類型層級的考量
四、基于標準體系的權衡
第二章 高校教育評估標準的類型層級
第一節(jié) 高等學校教育評估活動的類型劃分
一、基于評估實施方法與技術層面的劃分
二、基于學校教育實施與管理視域的劃分
三、目前我國高等學校教育評估活動特征
第二節(jié) 高等學校教育評估標準的基本類型
一、標準的分類理論依據(jù)與方法
二、基于管理學的高等學校教育評估標準的類型理解
三、我國現(xiàn)行高等學校教育評估標準的分類問題
第三節(jié) 系統(tǒng)論視域下高等學校教育評估標準的類型層級
一、系統(tǒng)理論與高等學校教育評估及評估標準的關聯(lián)性
二、基于系統(tǒng)理論的高等學校教育評估標準的類型
三、基于系統(tǒng)理論的高等學校教育評估標準分類的意義
第三章 高校教育評估標準的文本結構
第一節(jié) 科學的高等學校教育評估標準文本要素與結構
一、現(xiàn)行高等學校教育評估標準文本特征與問題
……
第四章 高校教育評估標準的指標體系
第五章 高校教育評估標準的評鑒要素
第六章 高校教育評估標準的體系構成
第七章 高校教育評估標準的制定過程
主要參考文獻
后記