職業(yè)素養(yǎng)

第一單元\t學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)――職業(yè)人生之魂\t1
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t2
素養(yǎng)加油站\t4
一、認(rèn)知愛(ài)國(guó)\t4
二、愛(ài)國(guó)作為價(jià)值觀(guān)的基本要求\t4
三、愛(ài)國(guó)作為價(jià)值觀(guān)的內(nèi)涵\t6
四、愛(ài)國(guó)作為價(jià)值觀(guān)的時(shí)代意義\t9
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t11
一、當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義的新特征\t11
二、大學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義價(jià)值觀(guān)的主要途徑\t12
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t15
拓展活動(dòng)一：討論沙龍\t15
拓展活動(dòng)二：調(diào)研園地\t16
拓展活動(dòng)三：活動(dòng)舞臺(tái)\t16
素養(yǎng)光榮榜\t16
單元測(cè)試題及答案\t16
第二單元\t學(xué)會(huì)敬業(yè)――夯實(shí)人生之基\t17
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t18
素養(yǎng)加油站\t19
一、認(rèn)知敬業(yè)\t19
二、“差不多先生”的悲劇\t19
三、李嘉誠(chéng)：“打倒差不多先生！”\t20
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t22
一、做事情與做事業(yè)\t22
二、這樣才敬業(yè)\t24
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t30
拓展活動(dòng)一：今天你敬業(yè)了嗎\t30
拓展活動(dòng)二：尋找身邊的敬業(yè)榜樣\t31
素養(yǎng)光榮榜\t32
單元測(cè)試題及答案\t32
第三單元\t學(xué)會(huì)誠(chéng)信――贏得信賴(lài)之源\t33
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t34
素養(yǎng)加油站\t35
一、認(rèn)知誠(chéng)信\t35
二、誠(chéng)信的價(jià)值\t36
三、企業(yè)品牌源于誠(chéng)信\t38
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t39
一、誠(chéng)信從身邊做起\t39
二、誠(chéng)信在職場(chǎng)中鑄就\t41
三、誠(chéng)信有“度”\t43
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t44
拓展活動(dòng)一：誠(chéng)信大征詢(xún)\t44
拓展活動(dòng)二：誠(chéng)信榜樣的力量\t45
素養(yǎng)光榮榜\t46
單元測(cè)試題及答案\t46
第四單元\t學(xué)會(huì)友善――共享和睦之美\t47
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t48
素養(yǎng)加油站\t49
一、認(rèn)知友善\t49
二、友善的作用\t49
三、實(shí)現(xiàn)友善的方法――內(nèi)心有愛(ài)，善待他人\t51
四、實(shí)現(xiàn)友善的方法――關(guān)愛(ài)他人，一視同仁\t52
五、實(shí)現(xiàn)友善的方法――真誠(chéng)守信，助人為樂(lè)\t53
六、實(shí)現(xiàn)友善的方法――平等寬厚，共享和諧\t54
七、實(shí)現(xiàn)友善的方法――順應(yīng)自然，天人合一\t55
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t56
一、友善是微笑\t56
二、友善是尊重\t57
三、友善是謙讓\t57
四、友善是寬容\t58
五、友善是關(guān)愛(ài)\t58
六、友善是同情\t58
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t59
拓展活動(dòng)一：組織一次以“友善你我他”為主題的研討活動(dòng)\t59
拓展活動(dòng)二：以“友善合作才能共贏”為主題的演講活動(dòng)\t60
素養(yǎng)光榮榜\t60
單元測(cè)試題及答案\t60
第五單元\t學(xué)會(huì)踏實(shí)――肩負(fù)重任之法\t61
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t62
素養(yǎng)加油站\t63
一、認(rèn)知踏實(shí)\t63
二、踏實(shí)的價(jià)值\t63
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t66
一、踏實(shí)是成功的起點(diǎn)\t66
二、做個(gè)踏實(shí)的職場(chǎng)人\t70
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t74
拓展活動(dòng)一：組織一次以“頻繁跳槽是否有利于職業(yè)發(fā)展”為主題的辯論賽\t74
拓展活動(dòng)二：尋找自己身邊踏實(shí)工作、學(xué)習(xí)的榜樣\t75
素養(yǎng)光榮榜\t78
單元測(cè)試題及答案\t78
第六單元\t學(xué)會(huì)溝通――搭建成功之橋\t79
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t80
素養(yǎng)加油站\t81
一、認(rèn)知溝通\t81
二、溝通的價(jià)值\t81
三、有想法更要有說(shuō)法\t83
四、會(huì)說(shuō)話(huà)不等于會(huì)溝通\t83
五、良好的溝通與拙劣的溝通\t84



六、大學(xué)生溝通能力的現(xiàn)狀\t85
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t85
一、溝通從身邊做起\t85
二、職場(chǎng)溝通很關(guān)鍵\t87
三、練就一副“鐵齒銅牙”\t91
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t94
拓展活動(dòng)一：囊中失物\t94
拓展活動(dòng)二：數(shù)字傳遞\t95
素養(yǎng)光榮榜\t96
單元測(cè)試題及答案\t97
第七單元\t學(xué)會(huì)協(xié)作――馳騁職場(chǎng)之翼\t99
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t100
一、認(rèn)知團(tuán)隊(duì)協(xié)作\t101
二、團(tuán)隊(duì)的力量\t103
三、不做團(tuán)隊(duì)中的“短板”\t103
四、團(tuán)隊(duì)是個(gè)人成功的源泉\t106
五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是企業(yè)發(fā)展的基石\t107
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t108
一、學(xué)會(huì)與同事相處\t109
二、明確職責(zé)，學(xué)會(huì)配合\t110
三、培養(yǎng)意識(shí)，做合作型員工\t110
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t113
拓展活動(dòng)一：坐地起身\t113
拓展活動(dòng)二：蒙眼三角形\t113
素養(yǎng)光榮榜\t114
單元測(cè)試題及答案\t114
第八單元\t學(xué)會(huì)主動(dòng)――獲得先機(jī)之鑰\t115
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t116
素養(yǎng)加油站\t117
一、認(rèn)知主動(dòng)\t117
二、主動(dòng)與被動(dòng)\t117
三、主動(dòng)是走向優(yōu)秀的秘訣\t118
四、你離主動(dòng)有多遠(yuǎn)\t119



五、不做守株待兔的人\t120
六、主動(dòng)才能創(chuàng)造機(jī)會(huì)\t121
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t122
一、積極主動(dòng)，勤為先\t122
二、眼中有事，心中有謀\t123
三、“分外”的事也要做\t124
四、讓主動(dòng)成為一種習(xí)慣\t125
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t127
拓展活動(dòng)一：無(wú)家可歸\t127
拓展活動(dòng)二：尋人行動(dòng)\t128
素養(yǎng)光榮榜\t131
單元測(cè)試題及答案\t131
第九單元\t學(xué)會(huì)堅(jiān)持――超越平凡之道\t133
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t134
素養(yǎng)加油站\t135
一、認(rèn)知堅(jiān)持\t135
二、成功需要堅(jiān)持\t135
三、堅(jiān)持不懈，終有所成\t137
四、發(fā)展需要堅(jiān)持的力量\t138
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t140
一、樹(shù)立明確的目標(biāo)\t140
二、采取積極的行動(dòng)\t140
三、絕不放棄\t141
四、再來(lái)一次\t142
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t143
拓展活動(dòng)一：堅(jiān)持 21 天，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣\t143
拓展活動(dòng)二：挖井的啟示\t143
素養(yǎng)光榮榜\t145
單元測(cè)試題及答案\t145
第十單元\t學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)――通向成功之梯\t147
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t148
素養(yǎng)加油站\t149
一、認(rèn)知學(xué)習(xí)\t149



二、“成功方程式”的啟示\t152
三、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與個(gè)人生存\t154
四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與終身發(fā)展\t155
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t156
一、學(xué)習(xí)從自身問(wèn)題出發(fā)\t156
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)高遠(yuǎn)與卓越\t156
三、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于自主學(xué)習(xí)\t157
四、養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法\t157
五、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀(guān)念，從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”\t157
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t159
拓展活動(dòng)一：“孔子學(xué)習(xí)觀(guān)”閱讀感言\t159
拓展活動(dòng)二：職場(chǎng)生涯角色扮演\t159
素養(yǎng)光榮榜\t161
單元測(cè)試題及答案\t161
第十一單元\t學(xué)會(huì)自控――把握進(jìn)退之慧\t163
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t164
素養(yǎng)加油站\t165
一、認(rèn)知自控\t165
二、自控是成功的關(guān)鍵\t165
三、大學(xué)生的自控能力\t167
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t167
一、學(xué)會(huì)控制自己的情緒\t167
二、學(xué)會(huì)控制自己的行為\t169
三、做好從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)化\t171
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t178
拓展活動(dòng)一：自控能力討論\t178
拓展活動(dòng)二：對(duì)自我控制能力的自查、自省和自我成長(zhǎng)\t178
素養(yǎng)光榮榜\t180
單元測(cè)試題及答案\t180
第十二單元\t學(xué)會(huì)創(chuàng)新――鑄就事業(yè)之魂\t181
素養(yǎng)風(fēng)向標(biāo)\t182
素養(yǎng)加油站\t183
一、認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新\t183



二、創(chuàng)新成就事業(yè)\t183
三、加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)\t185
四、發(fā)展科學(xué)思維能力\t186
素養(yǎng)成長(zhǎng)路\t192
一、培養(yǎng)創(chuàng)新的信心和意志\t192
二、培養(yǎng)創(chuàng)新能力\t195
三、發(fā)揮自己的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)\t198
素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)\t200
拓展活動(dòng)一：尋找你的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)\t200
拓展活動(dòng)二：大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽\t201
素養(yǎng)光榮榜\t203
單元測(cè)試題及答案\t204
附錄 A\t職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試題（A 卷）\t205
附錄 B\t職業(yè)素養(yǎng)測(cè)試題（B 卷）\t207
參考文獻(xiàn)\t209