123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了H5技術(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和基本制作方法，包括H5初識(shí)、H5的設(shè)計(jì)與制作、互動(dòng)游戲H5制作、活動(dòng)抽獎(jiǎng)H5制作、測(cè)試問(wèn)答H5制作、滑動(dòng)翻頁(yè)H5制作、長(zhǎng)頁(yè)滑動(dòng)H5制作、畫(huà)中畫(huà)H5制作、3D/全景H5制作以及視頻動(dòng)畫(huà)H5制作等內(nèi)容。案例涉及易企秀、凡科、iH5等主流平臺(tái)與Photoshop軟件的綜合應(yīng)用。全書(shū)內(nèi)容介紹均以課堂案例為主線(xiàn)，每個(gè)案例都有詳細(xì)的操作步驟及實(shí)際應(yīng)用環(huán)境展示，學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作可以快速熟悉H5技術(shù)并領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)思路。每章的軟件功能解析部分使學(xué)生能夠深入學(xué)習(xí)H5相關(guān)的軟件功能和特色。主要章節(jié)的最后還安排了課堂練習(xí)和課后習(xí)題，可以拓展學(xué)生對(duì)H5設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用能力。

作者簡(jiǎn)介

　　新架構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)教育研究院由**商業(yè)設(shè)計(jì)師和院校資深教授創(chuàng)立。立足數(shù)字藝術(shù)教育16年，出版圖書(shū)270余種，暢銷(xiāo)370萬(wàn)冊(cè)，《中文版Photoshop基礎(chǔ)培訓(xùn)教程》銷(xiāo)量超30萬(wàn)冊(cè)，海量專(zhuān)業(yè)案例、豐富配套資源、行業(yè)操作技巧、核心內(nèi)容把握、細(xì)膩學(xué)習(xí)安排，為學(xué)習(xí)者提供足量的知識(shí)、實(shí)用的方法、有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，助力設(shè)計(jì)師不斷成長(zhǎng)。為教師提供課程標(biāo)準(zhǔn)、授課計(jì)劃、教案、PPT、案例、視頻、題庫(kù)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目等一站式教學(xué)解決方案。

圖書(shū)目錄

第 1章　H5初識(shí)
1．1　H5的定義　2
1．2　H5的發(fā)展　3
1．3　H5的特點(diǎn)　5
1．4　H5的應(yīng)用　5
1．5　H5的類(lèi)型　6
第　2章 H5的設(shè)計(jì)與制作
2．1　H5設(shè)計(jì)與制作的項(xiàng)目流程　12
2．2　H5設(shè)計(jì)與制作的常用軟件　12
2．3　H5設(shè)計(jì)與制作的基本規(guī)范　13
2．4　H5制作的注意事項(xiàng)　17
2．5　H5的創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)　22
2．5．1　H5的常用策劃方法　22
2．5．2　H5的常用交互方法　25
2．5．3　H5的創(chuàng)意設(shè)計(jì)風(fēng)格　30
2．5．4　H5的動(dòng)效設(shè)計(jì)運(yùn)用　34
2．5．5　H5的音效設(shè)計(jì)方法　36
2．5．6　H5的常用測(cè)試方法　37
2．5．7　H5的常規(guī)數(shù)據(jù)分析　38
第3章　互動(dòng)游戲H5制作
3．1　課堂案例——媒體娛樂(lè)行業(yè)消消樂(lè)H5制作　40
3．1．1　項(xiàng)目策劃　40
3．1．2　交互設(shè)計(jì)　40
3．1．3　視覺(jué)設(shè)計(jì)　40
3．1．4　制作發(fā)布　41
3．2　課堂練習(xí)——食品餐飲行業(yè)翻牌子H5制作　43
3．3　課后習(xí)題——寵物醫(yī)療行業(yè)打地鼠H5制作　44
第4章　活動(dòng)抽獎(jiǎng)H5制作
4．1　課堂案例——電子商務(wù)行業(yè)九宮格H5制作　46
4．1．1　項(xiàng)目策劃　46
4．1．2　交互設(shè)計(jì)　46
4．1．3　視覺(jué)設(shè)計(jì)　47
4．1．4　制作發(fā)布　52
4．2　課堂練習(xí)——金融理財(cái)行業(yè)搖一搖H5制作　55
4．3　課后習(xí)題——文化傳媒行業(yè)刮刮樂(lè)H5制作　55
第5章　測(cè)試問(wèn)答H5制作
5．1　課堂案例——IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)節(jié)日答題H5制作　57
5．1．1　項(xiàng)目策劃　57
5．1．2　交互設(shè)計(jì)　57
5．1．3　視覺(jué)設(shè)計(jì)　57
5．1．4　制作發(fā)布　63
5．2　課堂練習(xí)——IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)腦力測(cè)試H5制作　64
5．3　課后習(xí)題——文化傳媒行業(yè)知識(shí)分享H5制作　65
第6章　滑動(dòng)翻頁(yè)H5制作
6．1　課堂案例——文化傳媒行業(yè)企業(yè)招聘H5制作　67
6．1．1　項(xiàng)目策劃　67
6．1．2　交互設(shè)計(jì)　68
6．1．3　視覺(jué)設(shè)計(jì)　68
6．1．4　制作發(fā)布　83
6．2　課堂練習(xí)——汽車(chē)工業(yè)行業(yè)活動(dòng)邀請(qǐng)H5制作　88
6．3　課后習(xí)題——教育咨詢(xún)行業(yè)培訓(xùn)招生H5制作　89
第7章　長(zhǎng)頁(yè)滑動(dòng)H5制作
7．1　課堂案例——食品餐飲行業(yè)產(chǎn)品介紹H5制作　91
7．1．1　項(xiàng)目策劃　91
7．1．2　交互設(shè)計(jì)　91
7．1．3　視覺(jué)設(shè)計(jì)　91
7．1．4　制作發(fā)布　97
7．2　課堂練習(xí)——文化傳媒行業(yè)活動(dòng)邀請(qǐng)H5制作　102
7．3　課后習(xí)題——服裝飾品行業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)H5制作　103
第8章　畫(huà)中畫(huà)H5制作
8．1　課堂案例——IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)活動(dòng)邀請(qǐng)H5制作　105
8．1．1　項(xiàng)目策劃　105
8．1．2　交互設(shè)計(jì)　105
8．1．3　視覺(jué)設(shè)計(jì)　106
8．1．4　制作發(fā)布　120
8．2　課堂練習(xí)——設(shè)計(jì)服務(wù)公司招聘H5制作　123
8．3　課后習(xí)題——食品餐飲行業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)H5制作　124
第9章　3D/全景H5制作
9．1　課堂案例——金融理財(cái)行業(yè)節(jié)日祝福H5制作　126
9．1．1　項(xiàng)目策劃　126
9．1．2　交互設(shè)計(jì)　127
9．1．3　視覺(jué)設(shè)計(jì)　127
9．1．4　制作發(fā)布　138
9．2　課堂練習(xí)——電子商務(wù)行業(yè)活動(dòng)促銷(xiāo)H5制作　142
9．3　課后習(xí)題——家居裝修行業(yè)產(chǎn)品推廣H5制作　142
第　10章視頻動(dòng)畫(huà)H5制作
10．1　課堂案例——旅游出行行業(yè)活動(dòng)推廣H5制作　145
10．1．1　項(xiàng)目策劃　145
10．1．2　交互設(shè)計(jì)　146
10．1．3　視覺(jué)設(shè)計(jì)　146
10．1．4　制作發(fā)布　162
10．2　課堂練習(xí)——文化傳媒行業(yè)活動(dòng)推廣H5制作　169
10．3　課后習(xí)題——電子數(shù)碼行業(yè)品牌推廣H5制作　170