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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《社會(huì)主義合格公民培育研究》力圖從公民身份、公民知識(shí)、公民意識(shí)、公民價(jià)值理念、公民行為能力和公民民族文化素養(yǎng)六個(gè)層面對(duì)社會(huì)主義合格公民培育規(guī)格進(jìn)行理論探析，從社會(huì)主義合格公民培育的理論依據(jù)、指導(dǎo)思想、基本內(nèi)容、主要原則、路徑選擇與優(yōu)化等方面構(gòu)建社會(huì)主義合格公民培育理論體系，回答“什么是社會(huì)主義合格公民”和“怎樣培育社會(huì)主義合格公民”這一基礎(chǔ)理論問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

　　王一平，女，1981年生，中共黨員，河南溫縣人，法學(xué)博士。畢業(yè)于鄭州大學(xué)，主要從事思想政治教育與公民教育研究。在《理論月刊》《學(xué)校黨建與思想教育》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。獲廳級(jí)優(yōu)秀調(diào)研成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲省高校思想政治理論課精彩案例一等獎(jiǎng)，主持校級(jí)、廳級(jí)課題3項(xiàng)，參與國(guó)家社科基金1項(xiàng)，參編著作1部，參編教材1部。

圖書(shū)目錄

章緒論
節(jié) 選題背景及研究意義
一選題背景
二研究意義
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀研究綜述
一國(guó)外研究現(xiàn)狀綜述
二國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀綜述
第三節(jié) 研究?jī)?nèi)容與研究方法
一研究?jī)?nèi)容
二研究方法
第四節(jié) 研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)
一研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)
二創(chuàng)新之處
第二章公民、社會(huì)主義合格公民及其培育價(jià)值
節(jié) 公民的概念與辨析
一公民的概念及其演變
二公民相關(guān)概念的辨析
第二節(jié) 社會(huì)主義合格公民的概念與特征
一社會(huì)主義合格公民概念的界定
二社會(huì)主義合格公民概念的辨析
三社會(huì)主義合格公民概念的特征
第三節(jié) 培育社會(huì)主義合格公民的當(dāng)代價(jià)值
一全球化時(shí)代強(qiáng)化國(guó)家認(rèn)同的需要
二社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要
三實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要
第三章中西公民培育思想發(fā)展脈絡(luò)梳理
節(jié) 西方公民培育思想的歷史變遷
一共和主義公民培育思想
二自由主義公民培育思想
三社群主義公民培育思想
四多元文化主義公民培育思想
第二節(jié) 我國(guó)公民培育思想的歷史演進(jìn)
一晚清時(shí)期公民培育的萌芽（1840-1911）
二民國(guó)時(shí)期公民培育的發(fā)展與滯后（1912-1949）
三中華人民共和國(guó)成立后至改革開(kāi)放前公民培育的發(fā)展與斷層（1949-1978）
四改革開(kāi)放以來(lái)公民培育的復(fù)興（1978至今）
……
第四章社會(huì)主義合格公民培育規(guī)格探析
第五章社會(huì)主義合格公民培育的制約因素和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
第六章社會(huì)主義合格公民培育的理論建構(gòu)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)