《經濟法（第六版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·經全國職業(yè)教育教材審定委員會審定》自首版出版至今已有18年，作為法律專業(yè)的教材，《經濟法（第六版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·經全國職業(yè)教育教材審定委員會審定》得到了廣大師生的關愛，并被列入“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。此次根據教學用書的需要，并結合社會發(fā)展而進行第五次修訂，主要是基于以下三個方面的考慮：首先，堅持改革開放的理論指導。政府和市場的關系決定著市場經濟體制之基本走向及運行質量。特定時期國家對社會經濟的干預，離不開其基本政策和指導思想。黨的十九大報告提出要加快完善社會主義市場經濟體制，因此，必須要加快完善產權制度、宏觀調控體系、開放型經濟體系，以經濟建設為中心，發(fā)揮經濟體制改革牽引作用，推動生產關系同生產力、上層建筑同經濟基礎相適應，推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。第二，根據教學的要求，理論聯系實際。《經濟法（第六版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·經全國職業(yè)教育教材審定委員會審定》介紹相關的理論研究成果，但不陷入學術派別的紛爭之中，突出理論與實際的結合，舉出相關的事例；在強調體系性、學術性的同時不失易懂性與通俗性。第三，反映社會發(fā)展的新動態(tài)。立足于立法進程以及社會發(fā)展的現實，對《經濟法（第六版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·經全國職業(yè)教育教材審定委員會審定》相關的內容和有關的數據做了一些更新。
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