英語文化與國家安全

　　書稿以習近平總書記提出的總體國家安全觀以及教育部發(fā)布的《關(guān)于加強大中小學國家安全教育的實施意見》為指導，將英語文化同國家安全相結(jié)合，探索“國家安全學”的人文研究與教學模式，特別是通過適當方法在外國語文研究與教學中推廣和豐盈國家安全學，為開展國家安全學雙語教育開辟更具實用效果和趣味性的路徑。以此提高學生雙語能力的同時，引導其批判性地看待西方社會及其歷史文化，樹立愛國主義思想，提高對文化滲透的辨識能力。

　　梁曉暉，清華大學英語語言文學方向博士，北京科技大學外國語學院教授，博士生導師，從事英國文學、英國當代歷史小說、認知詩學研究，創(chuàng)立的“認知型英語讀寫教學法”在國內(nèi)10余所高校應(yīng)用。2016年獲得北京市高等教育教學名師稱號，2017年獲得北京市高等教育教學成果二等獎。中國認知詩學研究會常務(wù)理事，中國文體學研究會理事，中國先秦學會國學雙語研究會常務(wù)理事，中國外國文學學會比較文學與跨文化研究分會理事。主持1項國家社科、1項北京市教改、8項中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)項目。公開發(fā)表學術(shù)論文31篇，其中SSCI、A&HCI索引3篇，CSSCI、中文核心13篇，國外大學學報2篇。