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內容簡介

　　叢書簡介：《傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)大學生價值觀論叢》立足《論語》《孟子》《大學》《中庸》《老子》五部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典，結合當前社會多元、多樣、多變性的特點以及當代大學生學習與生活實際情況，通過梳理文本，汲取經(jīng)典中關于人格的修養(yǎng)理論、修養(yǎng)方法及修養(yǎng)途徑的精華，每部均從十二個不同的角度來闡釋中國傳統(tǒng)智慧，涵養(yǎng)當代大學生正確價值觀。《論語》十二講重點分析了《論語》中的“君子”思想，盡力還原孔子所闡述的“君子”這一人物形象的道德人格特征。在掌握當代大學生道德人格現(xiàn)狀、成因基礎上，探尋當代大學生道德人格培育與孔子“君子”理想的契合點，從實踐層面為塑造大學生健康的道德人格提出合理化建議，為高校開展大學生的道德人格教育工作提供有益借鑒。

作者簡介

　　叢書主編：汪榮有汪榮有，南昌工程學院副院長、二級教授、博士生導師，享受國務院特殊津貼專家。主持國家社科基金項目3項；著有《當代中國經(jīng)濟倫理論》《經(jīng)濟公正論》《初次分配公正論》《公共倫理學》等著作十余部。

圖書目錄

第一講
即凡而圣
一、十五志于學2
二、三十而立12
三、四十而不惑21
四、五十知天命23
五、六十而耳順38
六、七十從心所欲49

第二講
仁者愛人
一、“仁”是什么58
二、如何“為仁”66
三、如何“里仁”73

第三講
克己復禮
一、宗法之基80
二、治國之要83
三、社交之規(guī)85
四、立人之本85
五、生活方式88
六、禮表仁本90
第四講
中庸之道
一、概念辨析92
二、中庸至德95
三、行事之則96
四、不和稀泥98
五、不走極端100
六、懂得權變103

第五講
百善孝先
一、孝之含義108
二、如何盡孝110
三、孝之意義118

第六講
終身之樂
一、桃李之樂124
二、修己之樂127

三、自然之樂129
四、藝術之樂133
五、好古之樂135
六、孔顏之樂136

第七講
仁者情懷
一、敬畏天命140
二、恭寬信敏惠145
三、民胞物與148
四、罵人藝術150
第八講
學而不厭
一、學習什么160
二、學以成人165
三、學習方法165
四、學之價值169

第九講
為政以德

一、名正言順174
二、為政以德176
三、立信于民180
四、以民為本181
五、舉賢任能183
六、以上率下186
七、仁慈法官188

第十講
待人之方
一、一以貫之198
二、忠恕之道202
三、反求諸己206
四、寬容之心213

第十一講
君子和小人
一、君子喻于義,小人喻于利220
二、君子和而不同,小人同而不和222
三、君子坦蕩蕩,小人長戚戚227
四、君子求諸己,小人求諸人228
五、君子之德風,小人之德草229

第十二講
孔門三杰
一、復圣顏回235
二、伉直子路241
三、先賢子貢244

參考文獻253