莎士比亞戲劇實踐教程

　　本教材結(jié)合英國皇家莎士比亞劇院莎劇排演方法與我國莎士比亞研習的實踐，以馬克思主義理論和社會主義核心價值觀為指導，以創(chuàng)造力培養(yǎng)、批判思維培養(yǎng)與表演技能培養(yǎng)為教學目的，首次將“故事劇場”的教學方法引入到莎劇的教學與排演中，采用“互動式”“探究式”的教學方法，將創(chuàng)新思維培養(yǎng)方法貫穿于本教材的案例使用中，將切實可行的創(chuàng)新性思維培養(yǎng)法運用到戲劇學習中，以實踐的方式拓展并加深讀者對莎士比亞戲劇的理解和認識。

　　焦陽 女 博士 四川大學藝術(shù)學院副院長兼影視與戲劇表演專業(yè)系主任，副教授，英國Warwick大學應(yīng)用戲劇與劇場研究訪問學者。獲得2011、2012年度四川大學青年骨干教師，2014年度四川大學“探究式——小班化”教學質(zhì)量優(yōu)秀獎，2014——2015年度四川大學“十佳青年教師教學獎”。