新世紀(jì)兒童文學(xué)新論：后現(xiàn)代兒童圖畫(huà)書(shū)研究

緒論
第一章 奇妙的聯(lián)姻：后現(xiàn)代兒童圖畫(huà)書(shū)的誕生背景
第一節(jié) 社會(huì)思想與物質(zhì)基礎(chǔ)
一、社會(huì)環(huán)境與文化思潮的變化
二、兒童生活與兒童讀者的變化
三、圖書(shū)制作技術(shù)改進(jìn)與文化產(chǎn)業(yè)興起
第二節(jié) 圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作者的個(gè)人因素
一、圖畫(huà)書(shū)創(chuàng)作者自己的看法
二、“后現(xiàn)代”社會(huì)氛圍中的創(chuàng)作者
三、受后現(xiàn)代主義思潮影響的創(chuàng)作者
第三節(jié) 兒童文學(xué)及圖畫(huà)書(shū)與后現(xiàn)代主義的契合之處
一、兒童文學(xué)的多元性與變動(dòng)性
二、兒童文學(xué)的邊緣性與趣味性
三、兒童圖畫(huà)書(shū)的視覺(jué)藝術(shù)性
第二章 混搭：肆意跨界的后現(xiàn)代兒童圖畫(huà)書(shū)
第一節(jié) 混搭的藝術(shù)：“拼貼簿”
一、混搭各種藝術(shù)手法與媒材
二、“拼貼簿”式的個(gè)人風(fēng)格
三、拼貼與后現(xiàn)代藝術(shù)的關(guān)系
第二節(jié) 混搭各種話語(yǔ)體系
一、混搭“高雅”與“通俗”藝術(shù)
二、混搭古今：“年代誤植”的時(shí)空雜糅
三、混搭各種文類形式
第三節(jié) 跨越虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)
一、自我指涉的元小說(shuō)敘事法
二、七種具體情況分類解析
三、“混搭虛實(shí)”的本質(zhì)：后現(xiàn)代主義世界觀
第三章 不確定：猶疑不定的后現(xiàn)代兒童圖畫(huà)書(shū)
第一節(jié) 不確定的圖文符碼
一、圖畫(huà)書(shū)中的“能指”和“所指”
二、“沒(méi)有能指的所指”
三、“沒(méi)有所指的能指”
第二節(jié) 不確定的故事主體
一、非線性的“反敘事”結(jié)構(gòu)
二、操縱視角的“謎題”式故事
三、荒誕的后現(xiàn)代主義故事
四、充滿裂隙的圖文關(guān)系
第三節(jié) 不確定的故事結(jié)局
一、松散的開(kāi)放性結(jié)局
二、“羅生門(mén)”式的迷局
三、循環(huán)型的尾聲
四、可供選擇的結(jié)局
第四章 顛覆：出入意表的后現(xiàn)代兒童圖畫(huà)書(shū)
第一節(jié) 顛覆傳統(tǒng)內(nèi)容與題材
一、哲學(xué)問(wèn)題與抽象概念等“邊緣性”題材
二、傳統(tǒng)兒童文學(xué)的“禁忌主題”
三、“后現(xiàn)代化”主題的圖畫(huà)書(shū)
第二節(jié) 顛覆傳統(tǒng)印象與慣性思維
一、質(zhì)疑傳統(tǒng)兒童故事中的“絕對(duì)真理”
二、重構(gòu)并顛覆經(jīng)典童話故事
第三節(jié) 顛覆作者與讀者之間的權(quán)力關(guān)系
一、互文性隱喻符號(hào)
二、“未完成”的圖畫(huà)書(shū)
三、裝置書(shū)與特殊的玩具書(shū)
第五章 縱深的國(guó)度：后現(xiàn)代兒童圖畫(huà)書(shū)的價(jià)值
第一節(jié) 后現(xiàn)代文化意義的價(jià)值
一、豐富后現(xiàn)代主義的藝術(shù)實(shí)踐
二、增進(jìn)后現(xiàn)代主義與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系
三、消解后現(xiàn)代主義的悲觀與虛無(wú)
第二節(jié) 兒童閱讀與發(fā)展方向的價(jià)值
一、提升兒童在信息時(shí)代的閱讀素養(yǎng)
二、撫慰心靈，幫助兒童應(yīng)對(duì)當(dāng)下生活
三、培育兒童開(kāi)放的思維和社會(huì)意識(shí)
第三節(jié) 兒童文學(xué)維度的價(jià)值
一、兒童文學(xué)成為重要的社會(huì)思想資源
二、新的兒童文學(xué)研究空間及路徑
三、兒童文學(xué)本質(zhì)的重新審視及定義
第六章 星星之火：中國(guó)原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)與后現(xiàn)代主義
第一節(jié) 中國(guó)原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)對(duì)后現(xiàn)代主義的疏離與吸納
一、原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)的發(fā)展簡(jiǎn)史
二、原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)對(duì)后現(xiàn)代主義的疏離
三、原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)對(duì)后現(xiàn)代主義的吸納
第二節(jié) 中國(guó)原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)中的后現(xiàn)代主義藝術(shù)探索
一、羅列與荒謬
二、互文與重構(gòu)
三、融合與跨齡
第三節(jié) 后現(xiàn)代主義對(duì)中國(guó)原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)未來(lái)發(fā)展的啟示
一、“原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)”概念內(nèi)涵的深入探究
二、西方理論與中國(guó)表達(dá)：全球化背景下的本土文化
三、后現(xiàn)代圖畫(huà)書(shū)中國(guó)本土化的啟示
結(jié)語(yǔ) 回望未來(lái)：后現(xiàn)代兒童圖畫(huà)書(shū)的前行之路
參考文獻(xiàn)