基本樂理教程

　　本教程是在深入貫徹全國學(xué)前教育指導(dǎo)綱要的基礎(chǔ)上，采用通俗易懂的語言，選擇*主要、*實(shí)用的的知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)講解，突出知識的科學(xué)性和實(shí)用性。通過學(xué)習(xí)能使學(xué)生快速有效地掌握音樂語言諸要素，提高對音樂的記憶力、理解力和表現(xiàn)能力。 教材有9章構(gòu)成，根據(jù)零基礎(chǔ)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，合理安排教材內(nèi)容，分別為音及音高、五線譜記譜法、簡譜記譜法、節(jié)奏與節(jié)拍、音程、和弦、調(diào)與調(diào)號、調(diào)式、音樂常用記號。全書采用簡潔的文字，擇選*主要、*實(shí)用的知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)講解，以突出知識的科學(xué)性和實(shí)用性。為了避免以往同類教材的內(nèi)容單一、相互脫節(jié)等缺陷，本書緊緊圍繞學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)展開，所選取譜例均以朗朗上口的兒歌為主，如《螢火蟲》《雪絨花》《小白船》《我上幼兒園》等，使學(xué)習(xí)者從熟悉的旋律中學(xué)到應(yīng)該掌握的知識點(diǎn)。教材內(nèi)容突出了課程對知識點(diǎn)與能力點(diǎn)的基本要求，知識點(diǎn)不僅語言方面簡明易懂，闡述清楚，更授以原則、方法、規(guī)律，注重理論聯(lián)系實(shí)際。值得一提的是，書中每一單元都加入了練習(xí)題，力求詳細(xì)、豐富、全面，隨時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)習(xí)效率。 本教材非常適合大學(xué)本科?？茖W(xué)前教育專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)的藝術(shù)教材，同時也可供中師、幼師學(xué)校使用。

　　孟媛媛，副教授，碩士。新疆兵團(tuán)音樂家協(xié)會鋼琴學(xué)會理事?，F(xiàn)任職于塔里木大學(xué)，發(fā)表科研論文17篇，主持各級各類課題9項(xiàng)。從教二十余年，輔導(dǎo)學(xué)生參加“澳門-亞太”青少年鋼琴公開賽，“星海杯”全國少年兒童鋼琴大賽，李斯特國際青少年鋼琴公開賽、莫扎特國際青少年鋼琴公開賽等諸多賽事并獲獎，本人多次榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。