養(yǎng)活教育

　　【緒論】
　　【思想】
　　一、父母首先要過養(yǎng)活教育觀念關(guān)
　　二、孩子養(yǎng)活教育的第一任老師是父母
　　三、沒有養(yǎng)活教育人生就失去了根基
　　四、養(yǎng)活教育是其他教育的基礎(chǔ)
　　五、受過養(yǎng)活教育的孩子有明顯的優(yōu)勢(shì)
　　六、推行養(yǎng)活教育首先要教育父母
　　七、對(duì)母愛要保持警惕甚至適當(dāng)批判
　　八、學(xué)做家務(wù)是養(yǎng)活教育的開端
　　九、盡早體驗(yàn)生活的艱辛和挫折是試穿人生的防彈衣
　　十、在意別人的存在與不麻煩別人是必備的修養(yǎng)
　　十一、從小培養(yǎng)瞬間親情讓你有更多的幫助或保障
　　十二、被迫做減法的成長是人生悲劇
　　十三、人生從起點(diǎn)到終點(diǎn)并不復(fù)雜
　　十四、推行養(yǎng)活教育切不可錯(cuò)過黃金時(shí)段
　　十五、盡早走向社會(huì)，生命更加茁壯
　　十六、讓我們行動(dòng)起來推動(dòng)養(yǎng)活教育
　　【實(shí)踐】
　　早悟堂的假期家庭學(xué)校
　　詫楷執(zhí)行學(xué)院
　　蘇州工業(yè)園區(qū)外國語學(xué)校的養(yǎng)活教育實(shí)踐
　　養(yǎng)活教育西南開放學(xué)校的探索與力量
　　德勝-魯班（休寧）木工學(xué)校九問
　　【附錄】
　　平民教育是美國教育的基本特征
　　這位普通媽媽如何培養(yǎng)出兩個(gè)耶魯畢業(yè)的億萬富豪
　　一份作廢的規(guī)則
　　養(yǎng)活教育之歌