馬克思主義教育散論集

前言
北大馬克思主義教育散記
——憶黃枬森老師
北大師生情
——憶謝龍老師
聆聽(tīng)：烈士的傾訴
——讀王德三《獄中遺書》
堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，探索現(xiàn)代科學(xué)的哲學(xué)問(wèn)題
——趙光武教授學(xué)術(shù)思想述要
論中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)
——對(duì)甘肅隴南市農(nóng)村基層黨建的社會(huì)學(xué)觀察
柔性民主：政協(xié)是實(shí)現(xiàn)民主的一條正確途徑
論群眾路線是黨的生命線
論的領(lǐng)導(dǎo)方法
論的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
賦詩(shī)兩首頌英雄
我們的民族英雄來(lái)了
——論周保中《東北抗日游擊日記》的精神價(jià)值
綻放在時(shí)間里的長(zhǎng)征
中華民族偉大復(fù)興規(guī)律探索
紅色江山，綠色生態(tài)：甘肅隴南行
詩(shī)人的饋贈(zèng)
——讀躍東的詩(shī)
后記