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內(nèi)容簡介

　　我國仍處于并將長期處于社會主義初級發(fā)展階段。城鄉(xiāng)二元結構長期并存、社會階層類型多且轉(zhuǎn)型快、區(qū)域間經(jīng)濟社會發(fā)展不均衡等復雜的基本國情決定了，采用城鄉(xiāng)或區(qū)域等單一維度難以全面刻畫我國居民收入分配差距的客觀事實。鑒于此，《教育投入對居民收入差距的影響研究》著眼于中國實際，采用理論建模和實證分析相結合的方法，從區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距與行業(yè)差距等三維視角，系統(tǒng)考察教育投入影響居民收入分配差距的作用傳導機制；并探討新常態(tài)下，如何通過進一步提高教育經(jīng)費資源配置效率來有效緩解我國居民收入分配差距。

作者簡介

暫缺《教育投入對居民收入差距的影響研究》作者簡介

圖書目錄

1 導論
1.1 選題背景及意義
1.2 相關概念界定
1.3 研究內(nèi)容與研究方法
1.4 創(chuàng)新與不足之處
2 相關文獻綜述
2.1 收入分配理論簡介
2.2 教育與收入分配
2.3 教育與城鄉(xiāng)收入差距
2.4 教育與行業(yè)收入差距
2.5 教育與區(qū)域收入差距
3 教育投入對城鄉(xiāng)收入差距的影響研究
3.1 理論模型
3.2 實證分析
3.3 本章小結
4 教育投入對行業(yè)收入差距的影響研究
4.1 理論機制
4.2 實證分析
4.3 本章小結
5 教育投入對區(qū)域收入差距的影響研究
5.1 理論模型
5.2 實證分析
5.3 本章小結
6 教育投入與受教育程度影響收入差距的比較研究
6.1 教育不平等對收入分配的影響研究
6.2 受教育程度對收入分配的影響研究
6.3 本章小結
7 結論與政策建議
7.1 主要結論
7.2 政策建議
參考文獻
附錄