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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行效力研究》對(duì)我國(guó)青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行效力問題進(jìn)行分析，提出了改進(jìn)對(duì)策，可進(jìn)一步豐富我國(guó)體育政策的理論體系。針對(duì)政策執(zhí)行過程中出現(xiàn)的政策變形、執(zhí)行受阻乃至停滯等政策執(zhí)行阻滯現(xiàn)象，融合法學(xué)、管理學(xué)中的執(zhí)行力概念，提出并闡釋了如何塑造高效的政策執(zhí)行力，如何改善政策執(zhí)行主體執(zhí)行不力的局面，為政府有關(guān)部門更好地履行青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策的執(zhí)行職能提供了新的理論依據(jù)。

作者簡(jiǎn)介

　　唐立慧（1978-），女，天津?qū)幒涌h人，天津商業(yè)大學(xué)副教授，主要從事青少年體育理論研究。在青少年體質(zhì)健康服務(wù)體系、體育活動(dòng)促進(jìn)領(lǐng)域發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。主持完成天津市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)。參與國(guó)家體育總局青少司青少年體育俱樂部、青少年體育活動(dòng)促進(jìn)等工作性研究項(xiàng)目，以及其他縱向研究項(xiàng)目子課題10余項(xiàng)。

圖書目錄

1 導(dǎo)論
1．1 選題依據(jù)
1．2 研究意義
1．3 研究思路

2 文獻(xiàn)綜述
2．1 國(guó)外研究成果綜述
2．2 國(guó)內(nèi)研究成果綜述

3 研究對(duì)象與研究方法
3．1 研究對(duì)象
3．2 研究方法

4 理論基礎(chǔ)與核心概念界定
4．1 理論基礎(chǔ)
4．2 核心概念界定

5 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行過程分析
5．1 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行過程模型
5．2 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行過程現(xiàn)狀
5．3 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行過程障礙

6 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行效力分析
6．1 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行效力模型構(gòu)建
6．2 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行效力診斷

7 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行效力提升路徑研究
7．1 提高政策科學(xué)性與合理性
7．2 提升執(zhí)行主體的政策執(zhí)行能力
7．3 提高目標(biāo)群體對(duì)政策的認(rèn)同度
7．4 強(qiáng)化物質(zhì)資源的保障作用
7．5 優(yōu)化政策執(zhí)行的內(nèi)外部環(huán)境
7．6 建立長(zhǎng)效的政策執(zhí)行監(jiān)督評(píng)估機(jī)制

參考文獻(xiàn)
附錄
附錄1 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行過程專家調(diào)查問卷
附件2 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行效力專家訪談提綱
附錄3 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行效力校長(zhǎng)調(diào)查問卷
附錄4 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行效力教師調(diào)查問卷
附錄5 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行過程學(xué)生調(diào)查問卷
附件6 國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷
附件7 青少年體育活動(dòng)促進(jìn)政策執(zhí)行效力模型專家調(diào)查問卷