本課題緊扣西藏高校圖書館發(fā)展這一主題,通過對西藏七所高校圖書館近30年在資源建設、共建共享、信息素養(yǎng)教育、圖書館管理與信息服務等領域的調研,結合不斷發(fā)展的工作實踐,闡述了西藏高校圖書館資源建設、服務模式、機構管理的現狀和存在的問題。與此同時,結合當前理論、技術、以及信息環(huán)境的發(fā)展變化,闡明西藏高校圖書館要通過創(chuàng)新管理與服務成為知識信息的傳播媒介和大學生信息素養(yǎng)的教育基地,西藏高校圖書館要利用自身知識信息匯集、傳播和研究的優(yōu)勢來助力個體進步和西藏社會和諧發(fā)展,深化其知識服務的拓展水平,并實現整體功能的及時轉型。本課題的研究,既深度反思和探討了西藏高校圖書館自身發(fā)展的問題,又研究了如何拓展其公共文化服務職能,發(fā)揮高校館在建設“文明西藏”,“繁榮發(fā)展少數民族文化事業(yè)”戰(zhàn)略部署中的作用,對實現民族地區(qū)經濟社會的跨越式發(fā)展和長治久安有著重大的現實意義,也對實現民族地區(qū)和諧社會的構建有著深遠的歷史意義。