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內(nèi)容簡介

　　近些年來，我國高校人力資源開發(fā)與管理體制的改革取得了重大成績，但由于諸多原因，目前高校人力資源現(xiàn)狀及其開發(fā)與管理工作還存在著許多不足，高校人力資源配置存在著很多問題，對高校人力資源的配置問題的研究已成為一個十分熱門的話題，其重要性和特殊性引起了高校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度重視。在這種情況下，研究高校的人力資源開發(fā)管理，實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，已成為提高高校內(nèi)部治理水平的核心問題。《高校師資管理研究》主要從高校師資管理和教師職業(yè)發(fā)展兩個維度對高校人力資源開發(fā)與管理的現(xiàn)狀、發(fā)展方向及策略路徑等方面進行分析研究，對提高高校人力資源管理效能提出一些思考和建議。

作者簡介

　　李青，女，漢族，1978年11月出生于河北省唐山市，碩士?，F(xiàn)任唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，主要從事高等職業(yè)技術(shù)教育管理研究。

圖書目錄

第一篇高較師資管理及優(yōu)化
第1章高校師資管理相關(guān)問題
1．1 高校師資管理概念
1．2 高校師資管理的本質(zhì)
1．3 人力資源管理及配置
第2章國外高校師資管理的策略分析
2．1 美國高校師資管理策略
2．2 德國高校師資管理策略
2．3 澳大利亞高校師資管理策略
2．4 經(jīng)驗總結(jié)
第3章基于知識的高校師資管理體系及方法
3．1 建立適應(yīng)現(xiàn)代師資管理的新模式
3．2 高校師資管理的目標、途徑及方法
3．3 基于知識的高校師資管理新方法
第4章高校師資管理優(yōu)化策略
4．1 優(yōu)化目標
4．2 影響因素
4．3 優(yōu)化配置原則
第5章高校師資管理優(yōu)化的機制建構(gòu)
5．1 優(yōu)化機制的理念
5．2 結(jié)構(gòu)機制
5．3 運行機制
第二篇高較教師職業(yè)發(fā)展
第1章高校教師的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及需求
1．1 高校教師職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
1．2 高校教師的職業(yè)發(fā)展需求
1．3 高校教師的職業(yè)發(fā)展行為選擇
第2章高校教師的職業(yè)發(fā)展的政策分析
2．1 我國高校教師職業(yè)培養(yǎng)的政策及措施
2．2 政策對高校教師職業(yè)發(fā)展的影響
第3章我國高校對教師職業(yè)發(fā)展的組織及支持
3．1 組織及管理
3．2 制度模式
3．3 學(xué)術(shù)制度環(huán)境
第4章美國高校新教師職業(yè)發(fā)展
4．1 美國高校新教師職業(yè)發(fā)展興起的背景
4．2 美國高校新教師職業(yè)發(fā)展維度
4．3 美國高校新教師職業(yè)發(fā)展項目的主要內(nèi)容
4．4 新教師職業(yè)發(fā)展的組織保障及經(jīng)費支持
第5章促進我國高校教師職業(yè)發(fā)展的對策
5．1 深層變革
5．2 實施策略
參考文獻
后記