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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《教思錄：劉斌教學(xué)與創(chuàng)作文集》收集了作者近三十年中職語文教學(xué)的實(shí)踐體驗(yàn)和業(yè)余創(chuàng)作，主要包括“教學(xué)與思辨”“心路思語”“魯西南的歌”三個(gè)部分。全書十六萬余字，記錄了一個(gè)中職教育工作者在職業(yè)教育生涯中的孜孜以求和不斷探索、不斷進(jìn)取的歷程。今結(jié)集出版，謹(jǐn)向廣大職教專家和同仁求正。

作者簡(jiǎn)介

　　劉斌，男，山東菏澤人。中國音樂著作權(quán)協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國校園文化研究會(huì)研究員?，F(xiàn)任山東省菏澤藝術(shù)學(xué)校語文教師、高級(jí)講師，副校長(zhǎng)。

圖書目錄

教學(xué)與思辨
中職學(xué)?；A(chǔ)課課堂管理淺論
文、舞相長(zhǎng)相得益彰
提高“差生”學(xué)習(xí)效果之嘗試
語文教學(xué)環(huán)節(jié)淺議
親和微笑引領(lǐng)
興趣養(yǎng)成
校團(tuán)合作辦學(xué)，創(chuàng)新培養(yǎng)模式
戲、舞、樂、聲綜合培養(yǎng)，切實(shí)做到一專多能
語文課創(chuàng)造性思維之培養(yǎng)
論阿Q的性格特征
阿Q之“Q”的象征意義之拙見
明湖音曲妙筆下更生輝
《燕歌行》教學(xué)設(shè)計(jì)
《在烈日和暴雨下》教學(xué)設(shè)計(jì)
《拿來主義》板書設(shè)計(jì)
記敘文寫作中敘述的表達(dá)技巧
《師說》教學(xué)與欣賞
《勸學(xué)》結(jié)構(gòu)和比喻方法的運(yùn)用
提高學(xué)生閱讀效果的主要方法
淺談《長(zhǎng)恨歌》的主題及藝術(shù)成就
《念奴嬌·赤壁懷古》的結(jié)構(gòu)與藝術(shù)特色
砥礪磨鋒二十年

心路思語
寂寞讓我如此美麗
家有菜園．
不惑之年說讀書
黃土頌
“158”雜談
讓愛和單車一起飛
酒與家
夢(mèng)想成真
《風(fēng)雨鼓吹魯西南》
《龍文》賞析
夜雨
端午·屈原
西江月·黃河大堤捕蟬
七絕·櫻桃花開
遙遠(yuǎn)的知己
滴水觀音
站臺(tái)
春雨柔情
你的憂傷，愛的肩膀
那棵樹
桂花樹
中國象棋
就這樣靜靜的抱著你
啟明星
走在歲月的初雪里
黃河斷想
木樁
丙申春游龍門石窟
駱駝

魯西南的歌
愛無盡頭
大樹
三峽情
石榴紅了
小院樂
燒餅歌
燕兒歸
高原人家
正氣滿人間
團(tuán)團(tuán)圓圓過大年
給心靈留下一道風(fēng)景
平安家園，平安中國
心里裝著誰
夢(mèng)繞魂?duì)渴抢霞?br /> 黃土香，黃河長(zhǎng)