體育教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究

目 錄
第一章 體育教學(xué)設(shè)計(jì)概述 1
第一節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)的概念 1
第二節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)的意義與特點(diǎn) 7
第三節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)的主要原則和基本要求 9
第二章 體育教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ) 14
第一節(jié) 體育教學(xué)系統(tǒng) 14
第二節(jié) 學(xué)習(xí)理論與體育教學(xué)設(shè)計(jì) 16
第三節(jié) 教學(xué)理論與體育教學(xué)設(shè)計(jì) 20
第四節(jié) 傳播學(xué)理論與體育教學(xué)設(shè)計(jì) 23
第五節(jié) 生理學(xué)理論與體育教學(xué)設(shè)計(jì) 26
第三章 體育學(xué)習(xí)者分析與教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) 30
第一節(jié) 學(xué)習(xí)者的認(rèn)知準(zhǔn)備狀態(tài)與教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) 30
第二節(jié) 學(xué)習(xí)者的情感準(zhǔn)備狀態(tài)與教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) 49
第三節(jié) 學(xué)習(xí)者的行為發(fā)展與教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) 63
第四節(jié) 確定學(xué)生的起點(diǎn)能力 69
第四章 體育教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 72
第一節(jié) 知識(shí)與技能目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì) 72
第二節(jié) 過程與方法目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì) 76
第三節(jié) 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì) 79
第五章 體育教學(xué)方法和策略的設(shè)計(jì)與實(shí)踐 97
第一節(jié) 體育教學(xué)方法分析 97
第二節(jié) 教學(xué)方法選用的原則與常見方法 100
第四節(jié) 制定教學(xué)策略的依據(jù)和原則 105
第五節(jié) 教學(xué)活動(dòng)程序的安排 108
第六章 體育教學(xué)組織形式與教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)與實(shí)踐 112
第一節(jié) 體育教學(xué)組織形式的實(shí)施 112
第二節(jié) 體育教學(xué)媒體的選擇與使用 123
第七章 體育教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)與體育設(shè)計(jì)方案編寫 131
第一節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)方案的編寫要求 131
第二節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計(jì)方案實(shí)施過程和結(jié)果的評(píng)價(jià) 146
第三節(jié) 體育教學(xué)方案評(píng)價(jià)的體系要求 149
參考文獻(xiàn) 153