高校體育教學(xué)創(chuàng)新及運動教育模式應(yīng)用研究

第一章 高校體育教學(xué)現(xiàn)狀分析與發(fā)展走向探索
第一節(jié) 體育教學(xué)基本理論與知識概述
第二節(jié) 高校體育教學(xué)的現(xiàn)狀與存在問題分析
第三節(jié) 高校體育教學(xué)的發(fā)展走向探索
第二章 現(xiàn)代教育背景下高校體育教學(xué)理念與創(chuàng)新研究
第一節(jié) “以人為本”教學(xué)理念
第二節(jié) “健康第一”教學(xué)理念
第三節(jié) “終身體育”教學(xué)理念
第四節(jié) 堅持體育教學(xué)理念創(chuàng)新的注意事項
第三章 高校體育教學(xué)內(nèi)容的選擇、完善與創(chuàng)新研究
第一節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容概述
第二節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容資源的挖掘與開發(fā)
第三節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容的編排與選擇
第四節(jié) 體育教學(xué)內(nèi)容的革新與發(fā)展研究
第四章 高校體育教學(xué)方法的設(shè)計與革新研究
第一節(jié) 體育教學(xué)方法概述
第二節(jié) 傳統(tǒng)體育教學(xué)方法及應(yīng)用
第三節(jié) 符合現(xiàn)代教育理念的體育教學(xué)方法
第四節(jié) 高校體育教學(xué)方法的創(chuàng)新與發(fā)展
第五章 高校體育教學(xué)設(shè)計體系構(gòu)建與創(chuàng)新研究
第一節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計概述
第二節(jié) 體育教學(xué)目標的設(shè)計
第三節(jié) 體育教學(xué)策略的設(shè)計
第四節(jié) 體育教學(xué)媒體的設(shè)計
第五節(jié) 體育教學(xué)過程的設(shè)計
第六節(jié) 體育教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新案例分析
第六章 高校體育教學(xué)評價體系構(gòu)建與創(chuàng)新研究
第一節(jié) 體育教學(xué)評價概述
第二節(jié) 體育教師教學(xué)質(zhì)量評價
第三節(jié) 學(xué)生學(xué)習效果評價
第四節(jié) 體育教學(xué)評價體系的創(chuàng)新、完善與發(fā)展
第七章 高校體育教學(xué)模式及其創(chuàng)新與發(fā)展研究
第一節(jié) 體育教學(xué)模式概述
第二節(jié) 常見的體育教學(xué)模式及應(yīng)用
第三節(jié) 現(xiàn)代教育背景下的新型體育教學(xué)模式
第四節(jié) 高校體育教學(xué)模式的創(chuàng)新與發(fā)展研究
第八章 創(chuàng)新體育教育模式——“運動教育模式”
第一節(jié) “運動教育模式”的基本理論
第二節(jié) “運動教育模式”的學(xué)科理論基礎(chǔ)
第三節(jié) “運動教育模式”引入高校體育教學(xué)的必要性與可行性分析
第四節(jié) “運動教育模式”的SWOT分析
第五節(jié) “運動教育模式”的構(gòu)建及應(yīng)用注意事項
參考文獻