文化研究視域下的個案分析

第一章 文學(xué)視域下的文化研究——以雷蒙德·威廉斯悲劇為例
第一節(jié) 引言
第二節(jié) 文獻綜述
一、國外研究綜述
二、國內(nèi)文獻概述
第三節(jié) 雷蒙德·威廉斯生平及其現(xiàn)代革命悲劇觀念之緣起
一、雷蒙德·威廉斯的生平概述及思想基礎(chǔ)
二、現(xiàn)代革命悲劇觀念的提出背景
第四節(jié) 現(xiàn)代悲劇觀念：現(xiàn)代革命悲劇觀念的立論基礎(chǔ)
一、感覺結(jié)構(gòu)
二、悲劇的界定及其三個范疇
三、雷蒙德·威廉斯的現(xiàn)代悲劇觀念
第五節(jié) 革命與悲?。豪酌傻隆ね沟默F(xiàn)代革命悲劇觀念及其革命實踐
一、革命與悲劇：從自由主義到社會主義
二、革命實踐：現(xiàn)代革命悲劇觀念的不竭動力
第六節(jié) 革命悲劇
一、現(xiàn)實世界的革命悲劇
二、貝爾托·布萊希特：文學(xué)視域中的“革命悲劇
第七節(jié) 結(jié)語
第二章 現(xiàn)代文化現(xiàn)象剖析
第一節(jié) 波普藝術(shù)與電子游戲
一、波普藝術(shù)及其特征
二、電子游戲中的波普特征
三、電子游戲與波普藝術(shù)的差異
四、結(jié)語
第二節(jié) 從網(wǎng)絡(luò)游戲《魔獸世界》看全球?qū)υ捴髁x
一、《魔獸世界》在全球范圍的傳播
二、《魔獸世界》中的元素
三、《魔獸世界》與全球?qū)υ捴髁x
四、結(jié)語
第三節(jié) 球鞋文化：一種時尚休閑文化
一、球鞋文化的特征
二、球鞋文化中的休閑與時尚
三、球鞋文化中的三個關(guān)系
四、結(jié)語
第四節(jié) 網(wǎng)吧——一個公共空間的建構(gòu)
一、引言
二、中國網(wǎng)吧作為公共空間的發(fā)展
三、網(wǎng)吧作為建成的公共空間
四、網(wǎng)吧作為社會的公共空間
五、結(jié)語
第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)中的符號表征
一、網(wǎng)絡(luò)符號表征的特點概述
二、網(wǎng)絡(luò)流行語的符號表征
三、網(wǎng)絡(luò)游戲中的符號表征
四、網(wǎng)絡(luò)符號表征的意義
五、結(jié)語
第三章 生活中的文化現(xiàn)象研究
第一節(jié) 蘭州市六家三甲醫(yī)院雙語標(biāo)識語譯寫的調(diào)查與研究
一、引言
二、雙語標(biāo)識語的研究及社會文本理論
三、醫(yī)院雙語標(biāo)識語譯寫存在的問題
四、結(jié)論
第二節(jié) 社會文本視角下蘭州市雙語標(biāo)識語翻譯規(guī)范研究
Chapter One Introduction
Chapter Two Literature Review
Chapter Three Theoretleal Framework
Chapter Four Research Dsign and Methodology
Chapter Five Data Analysis and Discussions
Chapter Six Conclusion
第四章 中外文化交流
第一節(jié) 對外漢語教學(xué)中語言教學(xué)與文化教學(xué)綜述
一、引言
二、相關(guān)研究綜述
三、結(jié)論
第二節(jié) 對外漢語教學(xué)中的“語言”與“文化”關(guān)系
一、語言與文化的關(guān)系
二、語言教什么、怎么教
三、文化教什么、怎么教
四、作為未來對外漢語教師的思考
五、對孔子學(xué)院的建議