倫理學(xué)

　　《倫理學(xué)》這部由杜威和塔夫茨合作的著作，在1908年曾經(jīng)出版，24年后，他們又出版了幾乎全部重寫的修訂版。作者聲明，他們的目的是要“引入細(xì)致的深思熟慮和展望個體行為和社會政策的充分意義”。在提供了必要的背景之后，作者分析了現(xiàn)代工業(yè)社會面臨的問題，他們主張倫理學(xué)必須經(jīng)常關(guān)注日常生活中不斷變化的問題。

　　作者 約翰·杜威（John Dewey，1859—1952），美國著名哲學(xué)家、教育家，實用主義哲學(xué)的創(chuàng)始人之一，功能心理學(xué)的先驅(qū)，美國進(jìn)步主義教育運動的代表。19世紀(jì)流行的是殖民時期沿襲下來的舊教育，再加上19世紀(jì)后期從德國傳入的赫爾巴特教學(xué)方法逐漸刻板化，使得當(dāng)時的學(xué)校陳陳相因，缺乏生氣。美國實用主義教育家杜威（1859：1952）是當(dāng)時傳統(tǒng)教育的改造者，是新教育的拓荒者，他提倡從兒童的天性出發(fā)，促進(jìn)兒童的個性發(fā)展。譯者 魏洪鐘 ，教授，任教于復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院。 主要研究自然辯證法、科學(xué)社會學(xué)、科學(xué)技術(shù)與社會、全球倫理學(xué)。著有《細(xì)推物理須行樂：李政道的科學(xué)風(fēng)采》、《智者的沉思》等。 譯者 蔡文菁，上海交通大學(xué)哲學(xué)系副教授。主要研究歐洲大陸哲學(xué)，現(xiàn)象學(xué)。譯著《主體性和自身性》。