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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《起航創(chuàng)業(yè)：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論指導(dǎo)研究》共包括七章內(nèi)容，第一章對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)論述；第二章對(duì)創(chuàng)新理念與創(chuàng)新教育觀念，以及創(chuàng)新人才需要具備的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力進(jìn)行了具體分析；第三章系統(tǒng)探討了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀以及如何提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意識(shí)、素質(zhì)與能力；第四章對(duì)創(chuàng)業(yè)心理的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要闡述；第五章對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)方向的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了具體闡述；第六章具體研究了創(chuàng)業(yè)資源整合以及創(chuàng)業(yè)企業(yè)開辦的相關(guān)內(nèi)容；第七章對(duì)新創(chuàng)企業(yè)的成長(zhǎng)與管理進(jìn)行了深入探討。《起航創(chuàng)業(yè)：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論指導(dǎo)研究》在具體的論述過程中，盡可能貼近大學(xué)生的實(shí)際，并注重培養(yǎng)大學(xué)生的素質(zhì)、提升大學(xué)生的能力。此外，《起航創(chuàng)業(yè)：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論指導(dǎo)研究》的結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。相信《起航創(chuàng)業(yè)：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論指導(dǎo)研究》的出版，能夠讓大學(xué)生更為深入地了解和掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識(shí)與規(guī)律，繼而提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，幫助有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《起航創(chuàng)業(yè)：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論指導(dǎo)研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章走進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)代發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值
第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景
第二節(jié) 創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵及其相互關(guān)系
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義
第四節(jié) 樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想
第二章確立創(chuàng)新觀念培養(yǎng)創(chuàng)新人才
第一節(jié) 樹立創(chuàng)新理念與創(chuàng)新教育觀念
第二節(jié) 創(chuàng)新意識(shí)的激發(fā)
第三節(jié) 創(chuàng)新思維的訓(xùn)練
第四節(jié) 創(chuàng)新精神的倡導(dǎo)
第五節(jié) 創(chuàng)新能力的培育
第三章提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力
第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概況
第二節(jié) 大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)選擇、對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知與價(jià)值期望
第三節(jié) 提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)
第四節(jié) 培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力
第四章培養(yǎng)積極心理提升創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)心理概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)心理的障礙
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)積極心理的培養(yǎng)
第五章發(fā)展創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)方向
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的分析與篩選
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的開發(fā)與創(chuàng)造
第四節(jié) 把握創(chuàng)業(yè)方向
第六章整合創(chuàng)業(yè)資源開創(chuàng)企業(yè)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)容
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)資金的籌措
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的展示
第五節(jié) 選擇合適的企業(yè)組織形式
第六節(jié) 創(chuàng)辦新企業(yè)
第七章做好創(chuàng)業(yè)管理呵護(hù)企業(yè)生命
第一節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的成長(zhǎng)與企業(yè)創(chuàng)新
第二節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的人力資源規(guī)劃與管理
第三節(jié) 新產(chǎn)品的開發(fā)與企業(yè)營(yíng)銷管理
第四節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與規(guī)避
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)者的自我超越
參考文獻(xiàn)