學分銀行建設的基本理論

章終身學習體系構建何以需要學分銀行|1
一、 終身學習體系概念與建設問題回顧|3
二、 終身學習體系構建和與學分銀行的關系|10
三、 以學分銀行為支柱的終身學習體系構建要義|15
四、 終身學習體系構建理念下學分銀行建設的總體思路|20
第二章學分銀行的起源、現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢|28
一、 學分銀行概念的產(chǎn)生與回顧|28
二、 學分銀行概念的辨析與功能定位|30
三、 學分銀行建設現(xiàn)狀|33
四、 中國建設學分銀行的基本判斷|41
第三章學分銀行的理論基礎| 50
一、 終身教育、終身學習、學習型社會|50
二、 學分制|56
三、 泛在學習|58
四、 自我效能感|60
五、 自我導向學習理論|62
第四章學分銀行建設的動力機制| 66
一、學分銀行建設的動力源|66
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