中日動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格比較研究：以20世紀(jì)60至80年代為研究線索

緒論
一、研究背景
（一）文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展
（二）國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
（一）國(guó)內(nèi)相關(guān)研究
（二）國(guó)外相關(guān)研究
三、研究目的和意義
四、主要研究?jī)?nèi)容
五、相關(guān)研究概念界定
（一）動(dòng)畫
（二）藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格
（三）時(shí)間界定
六、研究方法與創(chuàng)新點(diǎn)
（一）研究方法
（二）創(chuàng)新點(diǎn)
第一章 中日動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作理念及題材比較
第一節(jié) 創(chuàng)作理念的比較
一、中國(guó)：對(duì)道德與責(zé)任的秉持
二、日本：對(duì)生存意識(shí)的強(qiáng)調(diào)
第二節(jié) 創(chuàng)作題材的比較
一、中國(guó)：傳承中創(chuàng)新
二、日本：淘汰中甄選
三、創(chuàng)作題材的差異
第二章 中日動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作造型風(fēng)格比較
第一節(jié) 中國(guó)：造型風(fēng)格的寫意性表達(dá)
一、輝煌期：工藝造型的凝練
二、沉寂期：政治思想的授意
三、復(fù)興期：時(shí)代風(fēng)貌的展現(xiàn)
四、表意形式的演變：不同時(shí)期經(jīng)典角色造型對(duì)比
第二節(jié) 日本：造型風(fēng)格的寫實(shí)性刻畫
一、萌芽期：造型的線性組織
二、探索期：色彩的塊面處理
三、成熟期：形象的細(xì)膩描繪
第三節(jié) 造型風(fēng)格的差異
一、中國(guó)：直接引用、寫實(shí)到多元化呈現(xiàn)
二、日本：借鑒模仿、日臻成熟到畫技突破
第三章 中日動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作敘事結(jié)構(gòu)比較
第一節(jié) 中國(guó)：注重邏輯結(jié)構(gòu)
一、傳統(tǒng)藝術(shù)結(jié)構(gòu)中“四段式”的溯源
二、動(dòng)畫敘事結(jié)構(gòu)中“四段式”的運(yùn)用
三、經(jīng)典動(dòng)畫敘事結(jié)構(gòu)的解析
四、經(jīng)典動(dòng)畫敘事結(jié)構(gòu)的分配比例
第二節(jié) 日本：珍視情節(jié)鋪墊
一、經(jīng)典動(dòng)畫敘事結(jié)構(gòu)的解析
二、經(jīng)典動(dòng)畫敘事結(jié)構(gòu)的分配比例
第三節(jié) 戲劇化與二元對(duì)立：線性敘事結(jié)構(gòu)的差異
第四節(jié) 時(shí)空交錯(cuò)與散文式：非線性敘事結(jié)構(gòu)的不同
第四章 中日動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作視聽語(yǔ)言比較
第一節(jié) 中國(guó)：“去電影化”
一、視覺風(fēng)格：藝術(shù)化表現(xiàn)
二、鏡頭語(yǔ)言：全景式闡釋
三、聲音設(shè)計(jì)：戲劇性烘托
第二節(jié) 日本：“電影化”
一、視覺風(fēng)格：具象化呈現(xiàn)
二、鏡頭語(yǔ)言：時(shí)空感塑造
三、聲音設(shè)計(jì)：音與畫融合
四、蒙太奇手法：共鳴感喚起
第三節(jié) 視聽語(yǔ)言的差異
一、“去電影化”：美術(shù)思維的傳統(tǒng)范式與現(xiàn)實(shí)局限
二、“電影化”：視聽語(yǔ)言的觀念探索與藝術(shù)實(shí)踐
第五章 中日動(dòng)畫藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格比較后的思辨
第一節(jié) 文化因素
一、傳統(tǒng)文化的影響
二、外來文化的沖擊
第二節(jié) 政治因素
一、中國(guó)：文藝政策推動(dòng)動(dòng)畫民族特色的探索
二、日本：產(chǎn)業(yè)扶植政策提升動(dòng)畫移植創(chuàng)新的能力
第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)因素
一、中國(guó)：經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變下形式內(nèi)容的突破
二、日本：經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展下內(nèi)容產(chǎn)業(yè)模式的創(chuàng)新
第四節(jié) 教育因素
一、中國(guó)：學(xué)科教育
二、日本：師徒制及職業(yè)教育
結(jié)論與展望
一、結(jié)論
二、展望
參考文獻(xiàn)