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平面設計概論.設計新經(jīng)典

平面設計概論.設計新經(jīng)典

定 價:¥148.00

作 者: [英] 阿里斯·謝林 著,王樹良,張玉花 譯
出版社: 上海人民美術出版社
叢編項: 國際藝術與設計學院名師精品課
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787558615139 出版時間: 2020-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 184 字數(shù):  

內容簡介

  這本書的目標在于向每一位設計學習者傳授設計師所推薦的基本概念和思維能力,為你的專業(yè)知識體系打下堅實的基礎。本書作者、圣約翰大學平面設計專業(yè)教授阿里斯·謝林在書中介紹了平面設計中的形式結構和實際技巧,無論你是想要學習海報設計、廣告設計、UI設計,或是標志設計,都可以在本書中找到相關內容。全書分為9大章節(jié),內容涉及概念和創(chuàng)意、形式和空間、色彩、字體、圖像、排版、印刷等,你可以按照順序學習,也可以根據(jù)自己的需求和興趣,挑選任意模塊研習專攻。每個章節(jié)都有詳細的術語概念解釋,設計案例分析,設計練習作業(yè),以及分條目總結的章節(jié)回顧。設計學生與新手設計師可將本書作為案頭參考指南,設計專業(yè)教師可將本書作為教學資料使用。

作者簡介

  阿里斯·謝林(Aaris Sherin)是一名教育家、學者兼設計師。她是位于紐約皇后區(qū)的圣約翰大學的平面設計專業(yè)教授。謝林經(jīng)常在各種靠前外設計論壇上演講和發(fā)言。她的文章主要發(fā)表在《平面雜志》(PRINT Magazine)、《走進設計》(STEP inside Design)、《形式》(Form)、《萊奧納多》(Leonardo)以及《設計與文化》(Design and Culture)上。

圖書目錄

6 前言
6 學生如何使用這本書?
7 對視覺型學習者而言
7 線性結構
7 教育工作者如何使用這本書?

8 第1章:概述
9 關鍵術語和概念
10 什么是平面設計?
12 設計師制作什么?
14 設計師的雙重責任
16 為什么規(guī)則很重要?
20 一起共事的設計師
21 怎樣的人才能成為平面設計師?

26 第2章:概念和創(chuàng)意
27 關鍵術語和概念
28 設計是一個創(chuàng)造性的過程
30 設計實踐:Bequeth 字體
34 設計實踐:卡瑞夫牛肉干
36 頭腦風暴和創(chuàng)意發(fā)展
40 講故事和敘述
42 匹配輸出到受眾
44 設計實踐:“你在托萊多”
46 修正和實驗
47 展示設計作品
52 練習:書籍封面/ 在線廣告
53 本章回顧:注意事項

54 第3章:形式和空間
55 關鍵術語和概念
56 視覺理解
56 形式
57 設計實踐:創(chuàng)新設計
58 空間
60 影響形式和空間的設計原則
64 元素和組織
70 視覺變化
81 形式和意義
82 少即是多
83 本章回顧:注意事項

84 第4章:顏色處理
85 關鍵術語和概念
86 什么是顏色?
88 原色系統(tǒng)
88 術語和色輪
99 色彩理論
101 設計實踐:3M公司總部
103 練習:基于伊頓對比的顏色構圖
104 選擇一種色調
112 練習:對顏色選擇進行評估
113 本章回顧:注意事項

114 第5章:排版
115 關鍵術語和概念
116 什么是排版?
117 字體的特點
121 練習:裁剪字體
122 排版層次結構
128 間距和對齊
137 排版細節(jié)
140 練習:動作詞語
141 字體和顏色
142 選擇字體
146 設計實踐:現(xiàn)代畫廊的標志
147 作為形式的字體
149 本章回顧:注意事項

150 第6章:使用和創(chuàng)建圖像
151 關鍵術語和概念
152 圖像的重要性
153 具象和抽象
157 符號學
158 模式和風格
160 創(chuàng)建圖像
166 練習:《一切都是混搭》
167 制作數(shù)字化圖像
171 處理三維物體
172 處理圖像
173 設計實踐:西榆公司的健身大師系列
176 版權和法律問題
177 本章回顧:注意事項

178 第7章:布局和安排
179 關鍵術語和概念
180 視覺安排和組織
181 創(chuàng)建布局
185 練習:測試重點
189 邊距
193 多頁文檔
197 網(wǎng)格
199 網(wǎng)格類型
204 設計實踐:模塊化網(wǎng)格
206 練習:創(chuàng)建網(wǎng)格
207 本章回顧:注意事項

208 第8章:應用和出品
209 關鍵術語和概念
210 出品基礎
211 印刷類型
213 設計實踐:羅杰理發(fā)店
216 展示前的準備工作
224 安裝平面設計作品
225 展示和反饋
226 將設計過程當作工作過程
227 設計實踐:圣誕禮物
229 本章回顧:注意事項

230 結語
232 術語表
235 圖片授權
236 致謝

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