護(hù)理教師必讀（實(shí)用教學(xué)指導(dǎo)）

第1篇 教師與學(xué)生
第1章 護(hù)理教學(xué)：教師的角色
第2章 支持學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求的策略
第3章 學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)：法律和倫理問題
第4章 促進(jìn)殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)
第2篇 課程設(shè)置是一個(gè)過程
第5章 影響課程設(shè)置的推動(dòng)力和問題
第6章 課程設(shè)置的介紹
第7章 課程的哲學(xué)基礎(chǔ)
第8章 本科課程模式
第9章 研究生課程模式
第10章 設(shè)計(jì)課程和學(xué)習(xí)經(jīng)歷
第11章 跨專業(yè)教育和合作實(shí)踐
第12章 服務(wù)性學(xué)習(xí)：培養(yǎng)價(jià)值觀、文化能力、社會(huì)責(zé)任感和全球意識(shí)
第3篇 教學(xué)和學(xué)習(xí)
第13章 教學(xué)和學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
第14章 在學(xué)習(xí)環(huán)境中管理學(xué)生的無禮和不當(dāng)行為
第15章 提高學(xué)生參與度和主動(dòng)學(xué)習(xí)的策略
第16章 護(hù)理多元文化教育
第17章 臨床教學(xué)
第4篇 技術(shù)引領(lǐng)學(xué)習(xí)
第18章 模擬教學(xué)法在教與學(xué)中的應(yīng)用
第19章 互聯(lián)課堂：應(yīng)用數(shù)字技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)
第20章 遠(yuǎn)程教與學(xué)
第21章 在線學(xué)習(xí)社區(qū)中的教與學(xué)
第5篇 評價(jià)
第22章 評價(jià)過程介紹
第23章 評價(jià)學(xué)習(xí)效果的策略
第24章 編制和使用課堂測驗(yàn)：多項(xiàng)選擇題和其他形式的測驗(yàn)題目
第25章 臨床表現(xiàn)評價(jià)
第26章 系統(tǒng)的項(xiàng)目評價(jià)
第27章 認(rèn)證過程
中英文專業(yè)詞匯對照表