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中國超常兒童心理和教育研究史實

中國超常兒童心理和教育研究史實

定　價：￥48.00

作　者： 查子秀
出版社： 華東師范大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽： 暫缺
ISBN： 9787567579460 出版時間： 2019-03-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 268 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　《中國超常兒童心理和教育研究史實》全面介紹了中國從無到有，摸索開展，超常兒童心理與教育研究的整個過程，內(nèi)容涉及有超常兒童的成長與成才，認知與非智力測驗，超常兒童與常態(tài)兒童的多維比較、超常兒童教育實驗以及跨文化比較等，是對我國超常兒童研究最初20多年研究工作的系統(tǒng)總結(jié)。

作者簡介

　　查子秀，中國科學(xué)院心理研究所研究員。1952年畢業(yè)于南京金陵大學(xué)。曾任中國科學(xué)院心理研究所發(fā)展心理研究室主任， 超常兒童研究中心主任。

圖書目錄

前言 

第一章 超常兒童研究的源起 

第二章 研究和發(fā)現(xiàn)超常兒童的方法 

第三章 超常兒童鑒別測驗的編制 

第四章 對超常兒童的鑒別 

第五章 超常兒童協(xié)作調(diào)查和個案追蹤研究 

第六章 超常與常態(tài)兒童心理發(fā)展的比較研究 

第七章 超常兒童的教育 

第八章 超常兒童的健康成長和成才 

第九章 國際、地區(qū)跨文化研究

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