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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　近期，中央紀(jì)委辦公廳印發(fā)《關(guān)于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《工作意見(jiàn)》），全面啟動(dòng)集中整治形式主義、官僚主義工作?！读湫问街髁x官僚主義十二講》著眼于《工作意見(jiàn)》要求重點(diǎn)整治的12類突出問(wèn)題，分“決策部署篇”“群眾路線篇”“履職盡責(zé)篇”“黨風(fēng)政風(fēng)篇”四個(gè)部分進(jìn)行深入闡述，每個(gè)問(wèn)題都選取典型案例進(jìn)行詳細(xì)解析，并配以精美漫畫(huà)。圖文并茂地闡釋了力戒形式主義、官僚主義的必要性、緊迫性，對(duì)于嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，幫助廣大黨員干部正風(fēng)肅紀(jì)、反對(duì)“四風(fēng)”，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和教育意義。

作者簡(jiǎn)介

　　沈建波，男，1976年生。本科和研究生均就讀于武漢大學(xué)，獲法學(xué)博士學(xué)位。先后于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)浦東干部學(xué)院博士后流動(dòng)工作站工作，現(xiàn)為國(guó)家稅務(wù)總局黨校*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心研究員。主要從事中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究。在《光明日?qǐng)?bào)》《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》《思想政治教育》等報(bào)刊發(fā)表《發(fā)揮黨建在機(jī)構(gòu)改革中的軸心作用》《十八大以來(lái)黨建創(chuàng)新實(shí)踐及其有效路徑研究》《正確認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的歷史方位》《論“八個(gè)必須堅(jiān)持”的內(nèi)在邏輯》等相關(guān)論文近40篇，多篇文章被《中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》等全文轉(zhuǎn)載。

圖書(shū)目錄

決策部署篇
第一講貫徹落實(shí)中央精神須防止在“上傳下達(dá)”中“空轉(zhuǎn)”
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
第二講干在實(shí)處須防止“嘩眾取寵”的作秀行為
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
第三講“真抓實(shí)干”須剎住“過(guò)度留痕”歪風(fēng)
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
群眾路線篇
第四講“為民務(wù)實(shí)清廉”須堅(jiān)持“以人民為中心”的問(wèn)題導(dǎo)向
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
第五講為人民服務(wù)須防止“為官不為”和“為官亂為”
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
第六講“有效的市場(chǎng)”離不開(kāi)“有為的政府”
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
履職盡責(zé)篇
第七講科學(xué)決策須堅(jiān)持實(shí)事求是和民主集中制原則
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
第八講反映問(wèn)題須防止弄虛作假的歪風(fēng)邪氣
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
黨風(fēng)政風(fēng)篇
第九講理論聯(lián)系實(shí)際須防止學(xué)風(fēng)漂浮
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
第十講嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)須培樹(shù)良好政風(fēng)行風(fēng)
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
第十一講考核檢查須防止務(wù)虛不務(wù)實(shí)
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
第十二講調(diào)查研究務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”
一、相關(guān)背景
二、典型案例
三、案例解析
四、啟示經(jīng)驗(yàn)
附錄
后記