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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《音樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)化生存：網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)文化的倫理思辨和審美批判》以網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)傳播中的文化現(xiàn)象為研究對(duì)象，從倫理學(xué)和美學(xué)視角對(duì)當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)傳播中較為典型的現(xiàn)象及問(wèn)題進(jìn)行思辨、歸因、評(píng)價(jià)與批判，并從音樂(lè)的價(jià)值角度對(duì)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的審美現(xiàn)狀進(jìn)行反思，對(duì)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行展望。

作者簡(jiǎn)介

　　袁茜，音樂(lè)傳播與音樂(lè)社會(huì)學(xué)方向博士，畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)音樂(lè)與錄音學(xué)院。曾就職于湖南理工學(xué)院，現(xiàn)為湖南師范學(xué)院教師。多年來(lái)致力于網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)傳播研究，并進(jìn)行了系列學(xué)術(shù)調(diào)研，發(fā)表相關(guān)論文十余篇，主持文化部文化藝術(shù)科學(xué)研究項(xiàng)目一項(xiàng)，主持湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng)，主持湖南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃項(xiàng)目一項(xiàng)，湖南省教育廳科學(xué)研究項(xiàng)目一項(xiàng)。在教學(xué)方面多次帶領(lǐng)學(xué)生獲得科研項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，作為主要參與者完成國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)研究項(xiàng)目，并獲得湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

緒論
第一節(jié) 論題的緣由
第二節(jié) 相關(guān)研究成果概述
第三節(jié) 關(guān)于大眾音樂(lè)文化批評(píng)的闡釋和本文的立足點(diǎn)
第四節(jié) 概念界定
第五節(jié) 研究方法
第六節(jié) 研究?jī)r(jià)值和創(chuàng)新性
第一章網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的生存現(xiàn)狀
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的審美景
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的技術(shù)景
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的經(jīng)濟(jì)景觀
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的人文景觀
第二章網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)文化的倫理思辨
第一節(jié) 音樂(lè)中的倫
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)媒介與音樂(lè)倫理
第三節(jié) 消費(fèi)社會(huì)視域下的網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)倫
第四節(jié) 社會(huì)、個(gè)體與網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)倫
第五節(jié) 音樂(lè)的價(jià)值——倫理學(xué)視域的觀察
第三章網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)文化的審美批判
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的審美現(xiàn)象研究
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的審美成因探究
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的審美批判
第四節(jié) 回溯：音樂(lè)的本質(zhì)和價(jià)值
第四章網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的生存策略
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)生存的文化策略
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)生存的經(jīng)濟(jì)一技術(shù)策略
第三節(jié) 策略、文化、人
參考文獻(xiàn)
后記