01體育教師職業(yè)道德規(guī)范與法…
02排球裁判員手冊
03培養(yǎng)孩子，交給籃球就夠了…
04以體育人，發(fā)揮體育課程的…
05青少年體育核心價值觀與體…
06運動表現測試與評估
07人體肌肉與骨骼解剖掛圖
08肩頸疼痛退散 5分鐘神奇運…
09體育學術規(guī)范的演進：體育…
10武術文化安全論
黃簽名，王雷 著
加強對體育院校突發(fā)事件的管理是推進和加快我國體育院校改革的必然要求。黃簽…
可購
張保華 著
《職業(yè)體育聯盟的特性與治理研究》共分8章，內容包括：研究背景、意義與方法…
張林 編
《體育賽事申辦決策》共分三大部分14章，主要圍繞體育賽事申辦的必要性和可行…
張峰筠，陳錫堯，徐成龍 著
《競攀系列教材：體育場館管理實踐指導》作為《體育場館管理》課程的實驗配套…
薛有才 著
《體育文化學》從體育文化觀、體育文化史、體育文化價值、體育文化沖突四個方…
路云亭 著
體育賽事伴隨著世界性媒介技術的進步而得以在中國傳播。中國的媒介體育始終蘊…
趙仁清 主編
《體育專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作指導》主要涉及畢業(yè)論文的基本概念與特征，選題與…
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司，畢東海 編
《2+1航海模型（中學）》是“全國青少年航海模型錦標賽”和“我愛祖國海疆”…
楊海平 ，廖理連 ，張軍 著
《實用體能訓練指南》主要闡述與競技體能相關的內容，包括闡述體能訓練的概念…
陳培友 ，馬炳章 著
《體育科研統(tǒng)計應用理論與實務》主要介紹了體育科研中常用的應用統(tǒng)計理論與實…
暫缺作者
暫缺簡介...
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司，刁在箴，鄭婕…
《2+1快樂健美操（中學）》的每章之間既有漸進的聯系，又是相對獨立的，讀者…
赫忠慧，韋曉康 主編
體育教師是教學的具體實施者，實踐教學是上述理念和指導思想的體現形式，教學…
蔡磊 編著
體育場館建設是承辦大型體育賽事的首要任務。舉辦大型體育賽事有其固有的規(guī)律…
《2+1航空模型（中學）》選材的跨度較大，從最簡單的紙模型飛機到比較復雜的…
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司 ，王崇喜 ，周…
《2+1快樂足球（中學）》初步構建了中小學足球教學的內容體系，注意足球技能…
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司 ，陳小蓉 ，嵇…
《2+1郊游與野外活動（中學）》主要包括野外露營、野外行走與穿越、野外定向…
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司 ，李艷翎 編
《2+1快樂體操（中學）》以實用性為指導思想，選編了深受中學生喜愛的形體訓…
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司 ，陶志翔 編
《2+1快樂網球（中學）》以“認識網球、體驗網球、學習網球和實踐網球”為編…
張寅 著
《健康文化建設書系：關注體育鍛煉》共分七章，內容包括：體育鍛煉概論；常見…
秦虎 等主編
《重慶市高職教育體育課程規(guī)劃教材：高職體育教程》共分為三編和部分特色體育…
耿鎖奎 編著
《競攀系列：體育場館智能化系統(tǒng)》全面介紹了體育場館智能化系統(tǒng)的基本知識和…
肖鴻波 著
《競攀系列：（1872-1949）體育報道研究》在大量搜集的第一手資料的基礎上，…
曾慶軍 編著
朱俊河 著
以體育解說員、在校學生、體育受眾以及大量比賽文本為研究對象，采用文獻資料…
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司，肖杰，王德彰…
《2+1快樂羽毛球（中學）》以發(fā)展中小學課余羽毛球訓練基本技術為主線，將抽…
謝清 編
《體育繪圖（第三版）/全國普通高等學校體育專業(yè)選課課程系列教材》共分11章…
王科術
本書以三位一體體育教學體系為主要構思，將體育知識、運動技能和體育文化三方…
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司，樊偉，馬凌 …
《2+1快樂跳繩（中學）》以入門練習、基本跳法、跳動的族律、自我評價等板塊…
索玉華 著
北京市海淀區(qū)是大學、科研院所和高科技企業(yè)十分密集的地區(qū)，基礎教育十分發(fā)達…
徐琳 主編
《體育營銷學》的特點體現在兩方面。第一，本教材是一本案例豐富的體育營銷學…
李毓毅 編
《2012年上海市體育社會科學研究成果報告》收入了《上海公共體育服務呼叫中心…
張堃 ，李小惠 著
為了使蘭州市各級政府和社會各界更準確地了解城鄉(xiāng)居民的體育意識和體質現狀，…
田雨普 著
《體育沉思錄》反映了這種大勢，其筆下涉獵廣泛，包括體育的基本概念、體育與…
蘇成棟 著
《體育教學心理解析》共分為十八章，主要包括體育活動中的思維、體育活動中的…
《體育教學知識》共分為十四章，主要內容包括：體育教學原則、體育教學計劃、…
莊艷華，魏經緯，杜賓 編
《現代大學生球類運動科學實踐與拓展研究》共包括十五章內容，理論與實踐并重…
葉蓁，黃學誠，李會明 著
《大學體育與健康教程》由葉蓁、黃學誠、李會明主編，本書的編寫旨在建立“健…
本次修訂基本依循第一版教材的體例框架，重點就各單元知識偏舊、信息過時的內…
袁雷 ，袁吉 編
《大學體育/全國高等學校體育教學指導委員會審定教材》全書共分17章，第一章…
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