大數(shù)據(jù)背景下外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究

　　本書(shū)由實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論與管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式、實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐三個(gè)部分組成。系統(tǒng)闡述了如何在大數(shù)據(jù)背景下改革傳統(tǒng)外語(yǔ)課堂授課模式，建設(shè)依托網(wǎng)絡(luò)的大數(shù)據(jù)外語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，體現(xiàn)語(yǔ)言教學(xué)的交互性和大數(shù)據(jù)媒體的多元性。全書(shū)例證豐富，是一本很好的探索建設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語(yǔ)試驗(yàn)教學(xué)模式的指南用書(shū)。

　　汪濤，畢業(yè)于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，博士學(xué)位?，F(xiàn)為武漢大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院學(xué)院骨干教師，MTI？翻譯研究所主任，湖北省翻譯協(xié)會(huì)理事。主要從事口譯筆記法、跨文化交際等方面的教學(xué)和研究。