統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展法制研究：以重慶市為例

目錄 \n
引言 \n
第一章統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的理論基礎(chǔ) \n
一、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的相關(guān)概念 \n
二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的理論基礎(chǔ)之一——正義論 \n
三、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的理論基礎(chǔ)之二——科學(xué)發(fā)展觀 \n
四、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的理論基礎(chǔ)之三——制度變遷理論 \n
五、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的理論基礎(chǔ)之四——人權(quán)理論 \n
第二章重慶市教育資源城鄉(xiāng)配置的實(shí)證考察 \n
一、對重慶市教育資源城鄉(xiāng)配置情況的統(tǒng)計(jì)考察 \n
二、對重慶市教育資源城鄉(xiāng)配置統(tǒng)計(jì)結(jié)果的分析 \n
第三章城鄉(xiāng)教育資源配置不平衡的制度誘因 \n
一、辦學(xué)體制方面的原因 \n
二、教育投資體制方面的原因 \n
三、教育管理體制方面的原因 \n
四、教育融資體制方面的原因 \n
五、招生考試制度方面的原因 \n
六、其他制度原因 \n
第四章國外統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)及啟示 \n
一、國外統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn) \n
二、國外統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的啟示 \n
第五章統(tǒng)籌重慶城鄉(xiāng)教育發(fā)展的法制建議 \n
一、改革辦學(xué)體制 \n
二、健全教育投資體制 \n
三、理順教育管理體制 \n
四、完善教育融資體制 \n
五、改革招生考試體制 \n
六、其他體制建議 \n
主要參考文獻(xiàn) \n
后記