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2016—2017心理學學科發(fā)展報告

2016—2017心理學學科發(fā)展報告

定 價:¥80.00

作 者: 中國科學技術協(xié)會
出版社: 中國科學技術出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787504679147 出版時間: 2018-03-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內容簡介

  中國科學技術協(xié)會主編的《學科發(fā)展報告》共分四個部分:第一部分綜合分析了近年相關學科的發(fā)展報告,梳理、總結了各學科的主要進展及共性特點,分析了學科發(fā)展總體趨勢,對學科未來的發(fā)展提出了理性思考;第二部分簡要介紹了相關學科發(fā)展報告的主要內容,介紹了各學科近年來的研究進展、國內外發(fā)展水平比較、各學科的發(fā)展方向與對策建議等;第三部分為學科發(fā)展報告主要內容的英文介紹;第四部分為我國近年與學科進展有關的主要科技成果資料的介紹。

作者簡介

  中國科學技術協(xié)會是中國領導下的人民團體,是中國科技工作者的群眾組織。它是中國領導下的人民團體,是代表科技工作者的群眾組織,是黨和政府聯(lián)系科學技術工作者的橋梁和紐帶,是動科學技術事業(yè)發(fā)展的重要力量。

圖書目錄

序 / 韓啟德 \n
前言 / 中國心理學會 \n
綜 合 報 告 \n
心理學與社會治理 / 003 \n
1 引言?/?003 \n
2 本學科近年的新研究進展?/?005 \n
3 本學科國內外研究比較?/?043 \n
4 本學科發(fā)展趨勢、挑戰(zhàn)及展望?/?049 \n
參考文獻?/?058 \n
專 題 報 告 \n
人類合作行為研究進展 / 079 \n
民族認同與民族關系研究進展 / 092 \n
心理學視角下的價值觀研究進展 / 107 \n
網絡大數(shù)據(jù)在社會心理學中的研究進展 / 131 \n
危機情境中個體與群體的身心互動效能模型 / 151 \n
全面深化改革與心理學研究的“已然”和“應然” / 171 \n
早期逆境影響個體健康發(fā)展的生理機制研究進展 / 191

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