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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　高原軍事心理健康是高原部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分?！陡咴娛滦睦斫】笛芯俊肥墙?0年來(lái)陸軍軍醫(yī)大學(xué)心理學(xué)院在高原軍事心理健康方面的研究成果，基本掌握了高原軍人心理健康的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、心理素質(zhì)教育訓(xùn)練需求，建立了高原軍人心理健康常模，從縱向和橫向揭示了高原軍人認(rèn)知、情緒、幸福感、應(yīng)激和心理素質(zhì)等心理健康特點(diǎn)和規(guī)律，理論構(gòu)建和實(shí)證論證了高原軍人心理健康教育訓(xùn)練的模式和方案，真實(shí)報(bào)告了三次高原軍人心理健康服務(wù)的工作和技術(shù)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高原軍事心理健康研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

目錄
序
前言
第一篇高原軍人心理健康現(xiàn)狀
第一章 1993～2013年常駐高海拔地區(qū)軍人心理健康狀態(tài)的橫斷歷史研究 1
第二章常駐青藏高原陸軍軍人癥狀自評(píng)量表2017 版常模 10
第三章常駐高原軍人對(duì)心理素質(zhì)教育訓(xùn)練的需求 17
第二篇高原軍人心理健康特點(diǎn)
第四章高原軍人抑郁癥狀流行病學(xué)特征 21
第五章常駐高原軍人心理素質(zhì)特點(diǎn)的研究 28
第六章高原軍人情緒調(diào)節(jié)方式特征研究 36
第七章高海拔環(huán)境下軍人狀態(tài)-特質(zhì)焦慮的特點(diǎn)研究 40
第八章高原軍人抑郁、焦慮與情緒調(diào)節(jié)方式的關(guān)系 44
第九章不同海拔軍人焦慮特點(diǎn)與其負(fù)性認(rèn)知偏向的關(guān)系 49
第十章高原軍人心理健康與負(fù)性認(rèn)知加工偏向、情緒調(diào)節(jié)方式的關(guān)系 56
第十一章情緒調(diào)節(jié)方式在軍人幸福感促進(jìn)心理健康中的作用 61
第十二章 4080名常駐高海拔地區(qū)軍人創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙特點(diǎn)及影響因素 66
第十三章高原某部官兵負(fù)性認(rèn)知加工偏向特征與抑郁情緒間關(guān)系分析 71
第三篇高原軍事心理素質(zhì)教育訓(xùn)練
第十四章常駐高原軍人心理素質(zhì)教育訓(xùn)練模式的理論構(gòu)建 75
第十五章常駐高原軍人心理素質(zhì)教育訓(xùn)練模式的實(shí)驗(yàn)研究 86
第四篇高原軍事心理服務(wù)
第十六章 2016年赴某部開(kāi)展心理服務(wù)工作技術(shù)報(bào)告 91
第十七章 2014年赴某軍分區(qū)“送醫(yī)、送藥、送健康”心理技術(shù)總結(jié)報(bào)告 104
第十八章 2013年赴某部開(kāi)展心理服務(wù)工作技術(shù)報(bào)告 107
參考文獻(xiàn) 122