建筑工程職業(yè)和專業(yè)教學論

　　顏明忠主編的《建筑工程職業(yè)和專業(yè)教學論》介紹了建筑技術和建筑職業(yè)發(fā)展背景下，勞動組織的變化；以職業(yè)／工作分析作為專業(yè)教學論的重要基礎，對建筑技術的勞動任務、工作對象、工作過程、工作內(nèi)容進行分析，并導出學習領域概念及主要內(nèi)容、學習領域課程開發(fā)的方法，介紹了學習情境開發(fā)及教學法案例。分別對砌筑工、鋼筋工等多個工種的學習情境進行設計，并以行動導向教學法進行案例分析。本書匯集了教師多年的專業(yè)教學經(jīng)驗，提供了大量的教學案例；同時本書的編寫借鑒了德國等發(fā)達國家的職業(yè)教育經(jīng)驗，蘊含了國內(nèi)外職業(yè)教育的新理念。本書可作為相關高校培養(yǎng)土木工程專業(yè)職業(yè)院校教師師資的教材，也可用于該專業(yè)的職業(yè)院校教師師資的培訓和進修。

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